【題目】“力的作用是相互的”，下列四種動物的運動情況主要不是利用這一原理的是( )

A. 水母向下噴水而上升 B. 魷魚向前噴水而后退

C. 金魚因鰾充氣而上浮 D. 企鵝向后劃水而前進

【答案】C

【解析】解答：A. 水母向下噴水對水施加向下的力，同時水對水母施加向上的力使水母上升，故A不符合題意；B. 魷魚向前噴水對水施加向前的力，同時水對魷魚施加向后的力使魷魚后退，故B不符合題意；C. 金魚因鰾充氣而上浮利用的是物體的浮沉條件，不是利用“力的作用是相互的”這一原理，故C符合題意；D. 企鵝向后劃水對水施加向后的力，同時水對企鵝施加向前的力使企鵝前進，故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開電，下列有關(guān)安全用電的說法中正確的是

A. 家庭電路的開關(guān)，接在零線或火線上都可以

B. 放風(fēng)箏時，應(yīng)遠離高壓輸電線

C. 空氣開關(guān)跳閘后，應(yīng)立即合上

D. 有人觸電要先用手拉開

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】親愛的同學(xué)：你會使用如圖的實驗儀器嗎？
（1）如圖1所示，電流表的分度值是 ， 此時示數(shù)為 ．

（2）如圖2所示，該電阻箱的量程是 ， 此時示數(shù)為Ω．

（3）實驗室中有一銘牌上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器，如圖3所示．若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去，共有種接法；“2A”指的是 ．

（4）如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再聯(lián)一個電流表，并增加根導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示讀取被測物體的長度時，正確的視線方向是（填寫相應(yīng)字母），如圖乙所示，溫度計的讀數(shù)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在電學(xué)實驗中，電流表應(yīng)____接入待測電路，電壓表應(yīng)____接入待測電路，連接電路過程中電鍵應(yīng)處于_________狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】向上拋出的小球能繼續(xù)飛行，原因是_________，在上升過程中越來越慢，原因是________，在最高點如果將所有的力撤掉，小球?qū)?/span>____________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著中國鐵路的高速發(fā)展，高鐵時代已經(jīng)來臨，下表為某次高鐵列車從上海到南京的運行時刻表.

請根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題。

（1）列車由上海駛往南京全程的平均速度是多大？

（2）列車從上海到蘇州和從常州到南京,哪一路段運行得較快?請通過計算比較。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰的比熱容是2.1×103J/（kg℃），其物理意義是_____。一座冰山融化一半剩下的冰的比熱容將_____（選填“改變”“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是

A. “震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高

B. “隔墻有耳”，說明固體能傳聲

C. “聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者

D. “響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

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