【題目】在學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械之后，小紅用圖示裝置探究“斜面的機(jī)械效率”，對(duì)于小紅的實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)要?jiǎng)蛩儇Q直拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)

B. 斜面的傾斜程度越大木塊所受的摩擦力越大

C. 斜面的傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越大

D. 影響斜面機(jī)械效率的因素只是物體與斜面間的粗糙程度

【答案】C

【解析】

為了使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定分析彈簧測(cè)力計(jì)的狀態(tài)；滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；斜面的機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度有關(guān)。

A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，沿斜面勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，這樣彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定，故A錯(cuò)誤；

B、其他條件一定時(shí)，斜面傾斜程度越大，物體對(duì)斜面壓力越小，摩擦力越小，故B錯(cuò)誤；

C、在斜面粗糙程度一定時(shí)，斜面傾斜程度越大，斜面機(jī)械效率越高，故C正確；

D、斜面的機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度都有關(guān)系，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在使用如圖所示裝置來(lái)做“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈給水加熱至90℃時(shí)開始記時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，記錄數(shù)據(jù)見下表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

99

99

(1)溫度計(jì)是利用____________的原理制成的，加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的____(選填“內(nèi)焰”、 “外焰”或“焰心”)。

(2)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)是_____℃；可知，當(dāng)時(shí)的氣壓________(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(3)沸騰后，水繼續(xù)吸熱，水的溫度_______，同時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，圖___是水沸騰時(shí)的情況。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師要求同學(xué)們向燒杯中倒入熱水而不用冷水，是因?yàn)檫@樣可以___________。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)燒杯里的水并沒有立即停止沸騰。請(qǐng)你解釋一下原因：________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究動(dòng)滑輪”的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下．

（1） 實(shí)驗(yàn)時(shí)，用手豎直向上_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩緩上升．

（2） 第 ① 次實(shí)驗(yàn)測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_______．

（3） 第 ③ 次實(shí)驗(yàn)時(shí)，鉤碼上升的速度為0. 05m/s，則拉力的功率為___W，靜止時(shí)拉力F的大小_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）1.7 N．

（4） 由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，同一動(dòng)滑輪，所提升物重增大，機(jī)械效率將_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓，滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙，機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不計(jì)．（g=10N/kg）

（1）若工人在1min內(nèi)將貨物勻速向上提高了6m，作用在鋼繩上的拉力為400N，求拉力的功率___________．

（2）求動(dòng)滑輪受到的重力____________．

（3）該工人豎直向下拉繩子自由端運(yùn)送貨物時(shí)，此滑輪組的機(jī)械效率最大值是多少_____________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫__，這一光帶是由__、橙、__、綠、藍(lán)、靛、紫幾種顏色組成的；用溫度計(jì)分別在不同色光區(qū)域測(cè)溫，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)放在__（選填“A”或“B”）的外側(cè)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升得較快，說(shuō)明在這一區(qū)域有一種看不見的光，這種光叫__，其主要特性是__效應(yīng)．另一外側(cè)也存在一種看不見的光，這種光叫__，其主要特性是__．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是小明同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置

安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)先固定、兩鐵圈中的________

當(dāng)水溫升到時(shí)．每隔記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表，某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)____________。

小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰．水先沸騰的原因可能是________（寫出一種即可）

根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時(shí)的溫度是________，由此判斷當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的氣壓________（選填“不等于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

在觀察水的沸騰過(guò)程中小明同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖、所示，則圖________是水在沸騰前的情況，圖________是水沸騰時(shí)的情況

請(qǐng)?jiān)趫D的方格紙上畫出“溫度一時(shí)間”關(guān)系圖象_____________________ ；

該同學(xué)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論；①沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象，②前水吸收熱量溫度升高，你還可以總結(jié)出的結(jié)論有；③________．

水沸騰后如果停止對(duì)水加熱，水________．（選填‘能”或“不能”）繼續(xù)沸騰，結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，水沸騰的條件是________、________．

實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是________

圖線 圖線 圖線 圖線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室儀器升級(jí)工程，買了30套總質(zhì)量為300kg的物理實(shí)驗(yàn)器材，每套器材一箱．某實(shí)驗(yàn)員需要把這批實(shí)驗(yàn)器材搬運(yùn)到7m高的物理實(shí)驗(yàn)室．

（1）實(shí)驗(yàn)員至少需要做多少功？（不考慮他克服自身重力所做的功，取g=10N/kg）

（2）如圖所示，假設(shè)他身體可以提供的功率P取決于所搬運(yùn)物體的質(zhì)量m．若要盡可能快地把這批器材搬上去，那么他每次搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)器材箱數(shù)N應(yīng)為多少？

（3）不考慮搬起、放下實(shí)驗(yàn)器材和下樓的時(shí)間，求他搬運(yùn)這批實(shí)驗(yàn)器材的最短時(shí)間是多少秒？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小童在探究平面鏡成像的特點(diǎn)，下面是他其中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作：

a．移去蠟燭B，在B的位置上放一光屏，不透過(guò)玻璃板，直接觀察光屏上有無(wú)蠟燭的像

b．點(diǎn)燃一支小蠟燭A，豎直立在玻璃板前面。將沒有點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放到玻璃板后面，移動(dòng)至與蠟燭A的像完全重合

c．記下蠟燭A和B及玻璃板的位置

d．移去玻璃板、蠟燭A及光屏，用直線連接A和B的位置，用刻度尺測(cè)量它們到玻璃板位置的距離。

（1）以上實(shí)驗(yàn)步驟合理的順序是_________。

（2）步驟a中，觀察光屏上有無(wú)蠟燭的像，這樣做的目的是________。

（3）小童在某次改變蠟燭位置后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B的位置都無(wú)法與A的像重合，其原因可能是： __________

（4）小童將顯示時(shí)間為 10:21的電子手表放在平面鏡前，則在平面鏡中看到時(shí)鐘顯示的時(shí)間是_______。

（5）小組同學(xué)進(jìn)行了正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖乙：

實(shí)驗(yàn)中為什么要改變蠟燭的位置多次實(shí)驗(yàn)：_______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年5月6日，聊城首批30輛氫燃料新能源公交車投放使用。氫燃料具有清潔無(wú)污染、效率高等優(yōu)點(diǎn)被認(rèn)為是22世紀(jì)最理想的能源。[c水=4.2×103J/(kg C);q=1.4×10 8J/kg]求:

（1）質(zhì)量為0.3kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量:

（2）若這些熱量全部被質(zhì)量為400kg、溫度為15°C的水吸收，則水升高的溫度;

（3）某氫能源公交車以210kW的恒定功率勻速行駛?cè)绻?/span>0.3kg的氫燃料完全燃燒獲得熱量的焦耳數(shù)和公交車所做的功相等，則這些熱量能讓該公交車勻速行駛多長(zhǎng)時(shí)間?

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同步練習(xí)冊(cè)答案