將兩個定值電阻R1與R2以某種形式連接入某段電路中,R1消耗功率為12W,如果以另一種形式接入原電路得該電路的總電流為9A,此時,R1消耗功率為10W,則R1=_______Ω,R2=______Ω.
3Ω,6Ω
考點:
專題:計算題;應用題.
分析:根據(jù)公式P=可知,當電阻不變時,電阻兩端的電壓減小,消耗的功率就減小,因為第二次R1消耗功率小于第一次R1消耗功率,所以第二次R1兩端的電壓小,也就是說第一次兩電阻是并聯(lián)的,第二次是串聯(lián)的,根據(jù)公式P=和I=列出相應的等式求出兩電阻的阻值.
解答:解:并聯(lián)時R1消耗功率P1==12W,①
串聯(lián)時電路電流I==9A,②
R1消耗功率為P1′=I2R1=10W,③
三式聯(lián)立可得:R1=0.12Ω,R2=0.013Ω,U=1.2V.
故答案為:0.12;0.013.
點評:本題考查電阻和電壓的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,難點是判斷出兩種情況下電路的連接,再根據(jù)電路的連接方式進行解題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某電阻兩端接1.5伏電壓時,它的電阻是5歐.若將這個電阻兩端改接2伏電壓,它的電阻是      歐。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

利用如圖甲所示的電路,在研究電壓一定時,通過導體的電流跟電阻的關系時,得到了I與R的關系圖像,如圖乙所示.

(1)由圖像可得結論                        ;
(2)將R由原來的5Ω換成10Ω,緊接著的操作是         ;
(3)仍用該電路探究電流與電壓的關系,利用實驗數(shù)據(jù)作出的I-U關系圖線,與圖丙中的   (選填“A”、“B”、“C”)最接近.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖所示,小明要利用此電路測出小燈泡L正常發(fā)光時的電阻,請你用筆畫線代替導線,完成電路,要求:閉合開關S后,當滑動變阻器的滑動觸頭向右移動時,小燈泡變亮。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(5分)如圖所示電路中,已知電源電壓為12V且保持不變,R1=20Ω,當開關閉合后,電流表的示數(shù)為0.4A。

求:(1)R1兩端的電壓;
(2)電壓表的示數(shù); 
(3)電阻R2的阻值。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電鍵S1閉合。如果S2從斷開到閉合,則電流表A的示數(shù)將 。16)  ,電壓表V的示數(shù)將  (17)  ,燈泡L1的亮度將 。18)  。(前二格選填“變大”、“不變”或“變小”,最后一格選填“變亮”、“不變”或“變暗”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在1分鐘內有12庫的電荷量通過阻值為15歐的導體,則通過導體的電流為安,導體兩端的電壓為   伏。若此導體兩端的電壓為原來的2倍時,則導體的電阻將為原來的  倍。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作,一段時間后,燈熄滅,且只有一只電表的示數(shù)變大。若電路中只發(fā)生一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,將兩個用電器位置對換后,下列判斷正確的是               (      )
A 兩電表的指針均無偏轉,則L短路。
B 兩電表的指針均無偏轉,則R短路。
C 兩電表的指針均發(fā)生偏轉,則L短路。
D 兩電表的指針均發(fā)生偏轉,則R短路。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻。閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表V2的示數(shù)將      ;電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將      。(均選填“變大”、“不變”或“變小”)

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