【題目】將甲、乙兩燈并聯(lián)在照明電路中，均能正常發(fā)光，且甲燈比乙燈亮，不考慮溫度對電阻的影響，那么

A. 甲燈兩端的電壓比乙等兩端的電壓大 B. 甲燈中的電流比乙燈中的電流小

C. 甲燈的額定功率比乙燈的額定功率大 D. 甲燈的電阻比乙燈的電阻大

【答案】C

【解析】

燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點可知兩燈泡額定電壓之間的關(guān)系，根據(jù)燈泡的亮暗取決于實際功率的大小和電功率的公式比較兩燈泡的電阻關(guān)系，根據(jù)歐姆定律比較兩燈泡的電流關(guān)系。

并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且兩燈泡均能正常發(fā)光，兩燈泡兩端的電壓相等，即額定電壓相等，故A錯誤；

燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，此時燈泡的實際功率和額定功率相等，甲燈比乙燈亮，則甲燈的實際功率大于乙燈的實際功率，即甲燈的額定功率比乙燈的額定功率大，故C正確；

根據(jù)得到甲燈的電阻比乙燈的電阻小，故D錯誤；根據(jù)得到甲燈中的電流比乙燈中的電流大，故B錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(2018·懷化)探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗如圖甲和乙所示，兩透明容器中密封著等質(zhì)量的空氣，兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來連接到電源兩端，通電一定時間后，比較兩個U形管中液面高度差的變化．

(1)在圖甲中，通過兩電熱絲的電流____；該實驗是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的____的關(guān)系．

(2)圖乙是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系．

(3)在該實驗中，我們是通過觀察U形管中液面的____來比較各容器中電熱絲產(chǎn)生熱量的多少的．

(4)英國物理學(xué)家焦耳通過大量實驗，首先精確地確定了電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的____成正比，跟____成正比，這個規(guī)律叫做焦耳定律，其表達(dá)式為____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（　�。�

A. 墻上的“手影”B. 露珠下的“葉脈”

C. 水中的“倒影”D. “折斷”的鉛筆

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω�？晒┻x用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω。他們所設(shè)計的實驗電路如圖所示。

（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_____ 狀態(tài)，應(yīng)該選用的滑動變阻器是_________ （選填“R1”或“R2”）。

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實物電路補(bǔ)充完整_______。（導(dǎo)線不能交叉）

（3）)閉合開關(guān)前，如圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_________ 選填“左”或“右”）端。

（4）小剛同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖所示）為_____V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將如圖中滑片P向 _____ （選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V

（5）小麗同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是 _______ W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究家中一臺即熱式電熱水器的實際功率，他讓家中其他用電器都停止工作，只接通電熱水器，觀察到家中電子式電能表的指示燈在1min內(nèi)閃爍了320次，該電能表的技術(shù)參數(shù)如圖所示．（電能報中的數(shù)據(jù)3200imp/（kWh）表示指示燈閃爍3200次，消耗的電能是1kWh），則：

（1）1min內(nèi)消耗的電能是 J，這臺電熱水器的實際功率是 W．

（2）觀察銘牌，發(fā)現(xiàn)該熱水器的實際功率小于其額定功率，造成這一結(jié)果的原因可能是 （寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)為12V；斷開電路后，將電壓表、電流表的位置互換，S1斷開、S2閉合，電流表的示數(shù)為0.3A。則

A. R1＝16Ω B. R1＝40Ω

C. R2＝16Ω D. R2＝24Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是某同學(xué)做測量小車的平均速度”時的實驗報告（摘要），請你將其報告中的問題補(bǔ)充完整．

（實驗?zāi)康模y量小車的平均速度．

（實驗原理）_____．

（實驗器材）小車、_____，_____、斜面、金屬擋板、小木塊．

（實驗裝置）如圖所示

（實驗數(shù)據(jù)）如表所示

測的物理量

AB段

BC段

AC段

路程s/cm

45

55

時間t/s

2.5

2.0

平均速度v/（cms﹣1）

（實驗分析）

（1）小車在AB段的平均速度是_____cm/s，在AC段的平均速度是_____cm/s，小車全程是做_____運(yùn)動．（選填“勻速”或“變速”）

（2）實驗時，為了使小車在斜面上運(yùn)動的時間長些，應(yīng)_____（選填“增大”或“減小”）斜面的坡度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在探究電流與電阻的關(guān)系中，實驗器材有：電源、電流表、電壓表、滑動變阻器各一個，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω）、導(dǎo)線若干．

（1）根據(jù)實物圖甲，在圖乙虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖___________．

（2）小組在探究時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動變阻器的滑片滑到最____（填”左“或”右“）端．閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值．接著斷開開關(guān)，將5Ω電阻更換成10Ω電阻（滑動滑片未動），閉合開關(guān)后，接下應(yīng)做的操作是___，直至電壓表示數(shù)為______V，并記下此時電流表的示數(shù)．

（3）斷開開關(guān)，將10Ω電阻更換為15Ω電阻實驗．當(dāng)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為”0“，電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因是_______（寫出一種即可）．故障排除后完成實驗，三次實驗所得的數(shù)據(jù)記錄如下表．分析表中數(shù)據(jù)所得結(jié)論是______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電梯是高層住宅必備的交通工具.如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖，它由轎廂、對重、電動機(jī)、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成，電動機(jī)和對重通過鋼絲繩分別給轎廂施加拉力，連接轎廂的兩根鋼絲繩非常靠近，轎廂與對重的運(yùn)動方向始終相反.對重的質(zhì)量為400 kg，空轎廂的質(zhì)量是500 kg，額定載重量是1000 kg.某次電梯滿載上升時的v-t圖像如圖乙所示.不計鋼絲繩重力和一切摩擦.(g取10 N/kg)

(1)電梯勻速上升的高度是多少?

(2)電梯勻速運(yùn)動階段，對重的重力做的功是多少?

(3)電梯勻速運(yùn)動時，電動機(jī)鋼絲繩對轎廂拉力的功率是多少?

(4)簡述對重的作用.

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