(2012?貴陽(yáng))下列事例中主要目的是將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的是(  )
分析:做功總是伴隨著能量的轉(zhuǎn)化,電功也不例外.用電器消耗了電能,獲得了其它形式的能量,就是一個(gè)電流做功的過(guò)程,分析每個(gè)用電器的能量轉(zhuǎn)化得出答案.
解答:解:電流做功的過(guò)程,實(shí)際上就是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程,消耗電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能.
A、手機(jī)充電是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
B、電飯鍋主要是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
C、常見(jiàn)的家用電器中,電風(fēng)扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
D、摩擦起電屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
故選B
點(diǎn)評(píng):本題考查了用電器中的能量轉(zhuǎn)化.電風(fēng)扇、洗衣機(jī)主要部件是電動(dòng)機(jī),把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?銅仁地區(qū))一種由貴陽(yáng)味莼園食品股份有限公司生產(chǎn)的“味莼園”醬油,深受廣大市民的喜愛(ài).楊浩同學(xué)觀察到這種醬油的瓶壁上標(biāo)有“凈含量:500毫升”字樣.于是他想:如果這種標(biāo)注是準(zhǔn)確的,則只需用一架天平和一個(gè)能夠裝得下醬油的空瓶即可測(cè)出醬油的密度:
(1)他的實(shí)驗(yàn)步驟是:(用相關(guān)字母表示出所測(cè)的物理量)
用天平測(cè)出一瓶原裝醬油的質(zhì)量m1
用天平測(cè)出一瓶原裝醬油的質(zhì)量m1;
;
將瓶中醬油倒入空瓶中,用天平測(cè)出空醬油瓶的質(zhì)量m2
將瓶中醬油倒入空瓶中,用天平測(cè)出空醬油瓶的質(zhì)量m2

算出醬油的密度
算出醬油的密度

(2)如果用V0表示一瓶原裝醬油的體積,則計(jì)算醬油密度的表達(dá)式是
ρ=
m1-m2
V0
ρ=
m1-m2
V0

(3)實(shí)驗(yàn)后楊浩同學(xué)分析到:即使瓶上標(biāo)注的體積非常準(zhǔn)確,以上方法由于
醬油倒不干凈
醬油倒不干凈
的原因仍會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)較大的誤差.如果要進(jìn)一步減小測(cè)量誤差,則只需將空瓶換成
量筒
量筒
即可.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?貴陽(yáng))電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國(guó)物理學(xué)家法拉第劃時(shí)代的重大發(fā)現(xiàn),即在一定的條件下通過(guò)磁場(chǎng)可獲得電流,這是一個(gè)原本存在的自然規(guī)律還是發(fā)明創(chuàng)造?
自然規(guī)律
自然規(guī)律
.在物理學(xué)歷史上有許多的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),請(qǐng)寫出一個(gè)你所知道的發(fā)明的事例:
發(fā)電機(jī)
發(fā)電機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?貴陽(yáng))小春發(fā)現(xiàn)高速公路常有如圖1所示的限速警告標(biāo)志,他問(wèn)爸爸:為什么在相同的道路上行駛的汽車卻會(huì)有不同的最高時(shí)速限制呢?爸爸告訴他:大車質(zhì)量大,慣性大,如果速度太快的話,遇緊急情況時(shí)不能及時(shí)停下來(lái),極易造成交通事故.小春想:這就是說(shuō)在相同情況下大車要停下來(lái)所用的距離比小車要長(zhǎng)?為此,他設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置及以下探究方案:

①讓一輛小車從光滑斜面上某位置由靜止滑下,測(cè)出它在水平面運(yùn)動(dòng)的距離s1;
②給小車車廂里添加適當(dāng)?shù)你^碼,并使小車從同一高度由靜止滑下,測(cè)出它在水平面運(yùn)動(dòng)的距離s2;
③再繼續(xù)增加鉤碼數(shù)量,重復(fù)步驟②;
④比較各次水平運(yùn)動(dòng)距離s的大小,歸納出結(jié)論.
對(duì)于上述探究方案,請(qǐng)你作答:
(1)給小車添加鉤碼的目的是:
增大(或改變)小車質(zhì)量
增大(或改變)小車質(zhì)量

(2)讓小車從同一高度下滑的目的是:
小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的初始速度相同
小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的初始速度相同

(3)小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了
內(nèi)
內(nèi)
能.
(4)假設(shè)各次小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力均相同,則s2
s1(選填:“>”、“=”或“<”),原因是:
由于初始速度相同,質(zhì)量越大,小車的動(dòng)能越大,到停止的過(guò)程克服阻力做的功就越多,在阻力相同的情況下,則運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)(或質(zhì)量大,慣性就大,在相同條件下小車停下來(lái)所需的距離就長(zhǎng))
由于初始速度相同,質(zhì)量越大,小車的動(dòng)能越大,到停止的過(guò)程克服阻力做的功就越多,在阻力相同的情況下,則運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)(或質(zhì)量大,慣性就大,在相同條件下小車停下來(lái)所需的距離就長(zhǎng))

(5)小春的探究方案合理嗎?
不合理
不合理
.為什么?
因壓力不同,小車所受的摩擦力不同,不能滿足控制變量,所以不合理
因壓力不同,小車所受的摩擦力不同,不能滿足控制變量,所以不合理

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?貴陽(yáng))一重力G=2.5×10-3N的雨滴從高空由靜止開始豎直落下(不計(jì)橫向風(fēng)的影響),設(shè)雨滴下落過(guò)程中受到的空氣阻力F與下落速度的平方(v2)成正比,關(guān)系為F=kv2,其中k為常數(shù),且k=1×10-4N?s2/m2.求:
(1)該雨滴勻速下落時(shí)所受空氣阻力的大。
(2)若雨滴勻速下落的距離為400m,則這個(gè)過(guò)程重力對(duì)雨滴做的功為多少J?
(3)雨滴勻速下落時(shí)的速度為多少?
(4)請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出從開始下落到落地這一過(guò)程中雨滴的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖象.(描繪出大致情況即可)

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