A. | 圖甲:高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的 | |
B. | 圖乙:根據(jù)乒乓球被彈開的幅度,探究聲音的響度與振幅的關(guān)系 | |
C. | 圖丙:像兩張紙之間吹氣,兩紙會(huì)向中間靠攏,是因?yàn)閮杉堉虚g部分的氣壓比兩側(cè)高 | |
D. | 圖丁:利用鉛垂線確定豎直方向,這是利用重力的方向總是豎直向下的道理 |
分析 (1)掌握沸點(diǎn)與氣壓之間的關(guān)系,沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高;
(2)正在發(fā)聲的音叉,音叉的振幅很小,眼睛不容易觀察,把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動(dòng),使振動(dòng)幅度放大,容易觀察;
(3)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越;流速越小,壓強(qiáng)越大;
(4)重力的方向總是豎直向下的.
解答 解:A、液體沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),液體沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高,高壓鍋就是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的.故A正確;
B、乒乓球振動(dòng)幅度越大,說明音叉振動(dòng)幅度比較大,物體的振幅影響聲音的響度,振幅越大,響度越大,所以此實(shí)驗(yàn)探究聲音的響度跟振幅的關(guān)系.故B正確;
C、對(duì)著兩張紙的中間吹氣,兩張紙中間的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,小于紙外側(cè)的大氣壓,產(chǎn)生了一個(gè)向內(nèi)的壓強(qiáng)差,將紙壓向中間.故C錯(cuò)誤;
D、重力的方向總是豎直向下的,利用這個(gè)道理制成的重垂線可以用來檢查窗臺(tái)是否水平,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題涉及到響度與振幅的關(guān)系、重力的方向、壓強(qiáng)和流速關(guān)系等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),具有較強(qiáng)的綜合性,重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力,對(duì)學(xué)生的要求較高,是中考重點(diǎn)考查的內(nèi)容.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一個(gè)物體能夠做功,這物體就具有能 | |
B. | 一個(gè)物體具有能,它一定在做功 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)速度越大的物體,它能夠做的功一定越多 | |
D. | 動(dòng)能越大的物體,它能夠做的功一定越多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 探究影響壓力作用效果的因素時(shí),通過海綿凹陷程度來判斷壓力作用效果的大小 | |
B. | 研究滑動(dòng)摩擦力跟接觸面所受壓力的關(guān)系時(shí),控制接觸面的粗糙程度相同 | |
C. | 為了描述物體做功的快慢,我們把功與做功所用的時(shí)間之比叫做功率 | |
D. | 研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),假設(shè)小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受力做出科學(xué)推理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所受浮力小 | B. | 質(zhì)量小 | C. | 所受壓強(qiáng)小 | D. | 密度大 |
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