6.當你對著平面鏡檢查儀容儀表時,在平面鏡中所成像的大小與( 。
A.平面鏡的大小有關B.人本身的大小有關
C.人離平面鏡的遠近有關D.平面鏡放置的高低有關

分析 根據(jù)平面鏡成像的特點之一:像與物大小相同即可解答此題.

解答 解:A、小的平面鏡也可以成大物體的完整的像,不會因為鏡子的大小影響到像的大小,故本選項錯誤.
B、根據(jù)平面鏡成像的特點,像與物大小相同,像的大小取決于人本身的大小,故本選項正確.
C、物到鏡的距離近,人們感覺像大,但真實的像的大小不變,故本選項錯誤.
D、根據(jù)平面鏡成像的特點:像與物大小相同,像的大小取決于物的大小,與鏡放置的高低無關,故本選項錯誤.
故選B.

點評 平面鏡成像的特點之一是像與物大小相同,真實的像的大小取決于物體的大小,視覺的像的大小取決于物到鏡的距離,注意區(qū)分題中的問法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小明同學在“用天平測物體質量”的實驗中:

(1)首先取來托盤天平放在水平桌面上,游碼移到標尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調節(jié),使天平橫梁在水平位置平衡;
(2)天平調節(jié)水平平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小華所說的兩個錯誤是①物體應放在左盤內(nèi),砝碼應放在右盤內(nèi);②不應該用手拿砝碼.
(3)小明虛心地聽取了小華的建議,重新進行操作.在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況,他應該向右盤中增加砝碼或向右調游碼;
(4)天平再次調到水平平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,那么小明所測物體的質量是47.4g.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.在圖中,杠桿OA處于平衡狀態(tài),請畫出力F1的力臂L1和力F2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,物體A的質量是2千克,在拉力F的作用下,物體A以0.1米/秒的速度在水平面上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為12牛,(忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測力計和繩子所受的重力,并且繩子足夠長),則物體A與水平面間摩擦力f的大小是12牛,拉力F的大小是24牛,物體A運動10秒的過程中,拉力F所做的功是12焦,物體的重力做的功是0.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.做“研究杠桿平衡的條件”實驗時,
(1)所用的器材有:帶刻度的杠桿、彈簧測力計、支架、鉤碼、彈簧夾、細線等.實驗前,首先把杠桿的中點支在支架上,調節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處便于測量力臂.若發(fā)現(xiàn)杠桿如圖所示右端下傾,應將右邊的平衡螺母向左移動.
(2)小華同學在實驗中得出三組數(shù)據(jù)(見表),試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)歸納結論:F1L1=F2L2
實驗次數(shù)動力F1(牛)動力臂L1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂L2(厘米)
125110
241085
33629
(3)下表是小敏同學實驗時得到的一組數(shù)據(jù),
動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
3443
由此她得出“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結論.你認為她的實驗結論是否正確?如果不正確,為什么?不正確;只測量了一組數(shù)據(jù)便得出結論,結論具有片面性;力和力臂的單位不同,不能相加.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.五星紅旗亮相太空,標志著中國的航天技術揭開了嶄新的一頁.倉外的宇航員之間只能通過無線電信號進行對話,因為太空無法形成聲波,發(fā)聲體的振動在介質中的傳播就是聲波.因為在地球上重6牛的物體放到月球上時重為1牛,那么某月面巡視探測器(月球車),高1.5米,質量為120千克,被送到月球上,它的質量是120千克,受到的重力是200牛.

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18.京津兩地相距135千米,普通列車勻速行駛一個單程需要1.5小時.求:
(1)普通列車勻速行駛的速度;
(2)國產(chǎn)高鐵列車設計時速320千米/時,若高鐵列車按設計速度勻速行駛,則它往返京津一趟需要多少分鐘?(不考慮列車的停站時間)

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15.如圖所示,電源電壓一定,關于電路的工作情況,下列說法中正確的是( 。
A.只閉合S1時,兩只燈泡L1、L2是串聯(lián)的
B.只閉合S2時,若L1燈絲斷了,電壓表讀數(shù)近似為電源電壓
C.若先閉合S1,再閉合S2,電壓表讀數(shù)不變
D.若電壓表和電流表位置對調,閉合S1、S2后,則兩表被燒壞

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16.電視機的遙控器能發(fā)射一種不可見光.即紅外線(填“紅外線”“紫外線”,下同)可以實現(xiàn)對電視的控制.驗鈔機是利用紫外線能使熒光物質發(fā)光的作用來鑒別真假的.

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