【題目】小軍采用如圖所示的電路，研究“通過某導(dǎo)體的電流與它的電阻關(guān)系”，他分別用5Ω和10Ω的電阻做兩次實驗，當完成第一次實驗后，小軍將A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω，閉合開關(guān)后，滑動變阻器應(yīng)該（　�。�

A．保持變阻器滑片不動　　

B．將變阻器滑片向右移動　　

C．將變阻器滑片向左移動　　

D．更換阻值更大的滑動變阻器

【答案】B

【解析】解：（1）將AB兩點間5Ω的電阻更換為10Ω的電阻，閉合開關(guān)，電路總電阻變大，電流變小（電流表示數(shù)減�。〢B間的電壓增大（電壓表的示數(shù)增大）；

（2）為保持AB間的電壓不變，要移動滑片使AB間的電壓減�。寒敾瑒幼冏杵鬟B入電路的電阻增大時，即將變阻器滑片向右移動，電路中電流變小，由U=IR可知，AB間的電壓減��；

故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電壓U=12V，燈泡L的額定電壓為9V，其電流與電壓的關(guān)系如圖所示，滑動變阻器R的最大阻值為10Ω．則燈泡L正常發(fā)光時的功率為_____W．阻值為_____Ω．在調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中，燈泡L消耗電功率的最小值是_____W．在某次正常調(diào)節(jié)中，R的阻值變化量比L的阻值變化量大，則滑片P的移動方向是_____（選填“一定向左”“一定向右”或“向左、向右均可”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，小紅設(shè)計了如圖所示的三次實驗。

（1）實驗要求用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做_____ 直線運動，根據(jù)_____知識可知，此時摩擦力與拉力二力大小相等，否則彈簧測力計的示數(shù)不等于摩擦力，摩擦力的方向向_____。

（2）在甲圖示數(shù)實驗中，彈簧測力計的示數(shù)為_____N。

（3）比較甲、乙兩次實驗，可以得出結(jié)論：_____。

（4）小紅和小明都感到實驗中彈簧測力計讀數(shù)有一定的困難，經(jīng)過思考，小紅提出把彈簧測力計右端固定，水平向左拉木板來改進實驗裝置，實驗效果會顯著改善。請寫出這樣改進的好處_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為一種新型薄膜太陽能電池，厚度只有幾微米，可彎曲，1g薄膜太陽能電池1h可提供6×10-3kWh的電能，它可以貼在玻璃上，制成太陽能發(fā)電窗戶，下列說法正確的是（　�。�

A. 太陽能不是清潔能源

B. 太陽能從太陽傳遞到薄膜電池上沒有能量損失

C. 薄膜太陽能電池將電能直接轉(zhuǎn)化為光能

D. 1g薄膜太陽能電池1h可提供2.16×104J的電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，電路如圖所示。先在A、B間接入5Ω的電阻，移動滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)。接著用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，閉合開關(guān)，此時電壓表示數(shù)及應(yīng)進行的操作是（ ）

A. 大于2V，應(yīng)將滑片P向左滑 B. 大于2V，應(yīng)將滑片P向右滑

C. 小于2V，應(yīng)將滑片P向左滑 D. 小于2V，應(yīng)將滑片P向右滑

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）在探究電阻一定時電流與電壓關(guān)系的實驗中：

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫出導(dǎo)線完成圖乙的電路連接___________：

（2）實驗過程中得到的部分數(shù)據(jù)如下表所示。第3次測時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，請將該數(shù)據(jù)填入表格中_____________

（3）在圖丁中的坐標軸上標出適當?shù)臉硕�，把上表中的�?shù)據(jù)在坐標系中描點并連線__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是熱敏電阻的Rt﹣t圖象，圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個簡單恒溫箱控制電路，繼電器線圈的電阻為150Ω．閉合開關(guān)S，當線圈中電流大于或等于20mA時，繼電器的銜鐵被吸合。為繼電器線圈供電的電池的電壓為6V。

（1）由圖甲可知，當溫度降低時，熱敏電阻Rt的阻值_____。

（2）為了使恒溫箱溫度保持在一定范圍，應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在端_____（選填“AB”或“CD”）。

（3）如果要使恒溫箱的溫度保持在100℃，可變電阻R的值為_____Ω。

（4）若要提高恒溫箱的溫度應(yīng)將R的滑片向_____滑動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用“排水集氣法”測量空氣密度。主要的實驗步驟如下：

① 用電子天平測出打足了氣的籃球質(zhì)量m1；

② 測量出集氣瓶的內(nèi)徑并算出其內(nèi)部橫截面積S；

③ 集氣瓶裝滿水，口朝下放在水槽內(nèi)，帶夾導(dǎo)管一端連接籃球的氣嘴，另一端放在瓶內(nèi)，準備排水集氣；

④ 輕輕松開導(dǎo)管夾，讓籃球內(nèi)的空氣進入集氣瓶，在籃球體積沒有明顯減小前，停止放氣；

⑤ 測出放氣后籃球的質(zhì)量m2；

⑥ 調(diào)整瓶的高度，使瓶外水面相平，測量瓶內(nèi)空氣柱的高度h；

⑦ 利用密度公式算出集氣瓶內(nèi)空氣密度。

（1）籃球在放氣過程中，球內(nèi)空氣質(zhì)量_____、空氣密度_____。（填“減小”或“不變”）

（2）若瓶內(nèi)水面明顯高于水槽內(nèi)水面，需要緩慢地_______（填“向上提或向下壓”）集氣瓶，直至瓶內(nèi)外水面相平。

（3）當瓶內(nèi)外水面相平時，瓶內(nèi)外氣壓_______，此時瓶內(nèi)外空氣密度相等。

（4）空氣密度ρ=_______。（用所測物理量表示）

（5）實驗中要求籃球體積不發(fā)生明顯變化，是為了減小______（填“重力”或“浮力”）對質(zhì)量測量的影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖展示的是翟志剛在太空中走出“神舟”七號載人飛船，站在艙口處手舉五星紅旗的情景．若說他是靜止的，則選擇的參照物是

A. 地球B. 太陽C. 月亮D. “神舟”飛船

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