【題目】如圖是關于電磁現(xiàn)象的四個實驗，下列說法正確的是（ ）
A.圖甲是研究發(fā)電機工作原理的實驗裝置
B.圖乙實驗說明通電導體周圍存在磁場
C.圖丙是探究磁鐵磁性強弱的實驗裝置
D.圖丁是探究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置

【答案】D
【解析】解：A、圖中有電池，是電動機原理圖，故A錯誤； B、圖中有學生電源，這是磁場對電流的作用實驗，結論是通電導體在磁場中受力，故B錯誤；
C、是奧斯特實驗，說明通電導線周圍存在磁場，故C錯誤；
D、圖中沒有電池，是電磁感應現(xiàn)象實驗，故D正確．
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了通電直導線周圍的磁場和電磁感應的概念的相關知識點，需要掌握奧斯特實驗證明：通電導線周圍存在磁場；電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應，產生的電流叫感應電流才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積為0.02米2、高為0.15米的薄壁圓柱形容器甲，放置于水平地面上，內盛有0.1米深的水；另有高為0.4米的圓柱形木塊乙，同樣放置于水平地面上，底面積為0.01米2 ， 密度為0.5ρ水 ， 求： ①水對容器底部的壓強p水；
②圓柱形木塊乙的質量m乙；
③若在乙上方沿水平方向切去厚為△h的木塊，并將切去部分豎直放在容器甲內，此時水對容器底部的壓強增加量為△p水 ， 容器對地面的壓強增加量為△p地 ， 請求出△p水與△p地相等時的△h的取值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在比較不同物體吸熱情況的實驗中，我們選用食用油和水作比較，如圖甲所示：

（1）實驗中所需要的測量工具有溫度計和 ．
（2）為了保證實驗的科學性，在選擇不同物體時，應該控制不同物體的相同，為了減少由于溫差不同而造成熱量散失不同，所以應該控制兩種物質的相同．
（3）實驗中，物體吸熱的多少是通過來衡量．
（4）將實驗中記錄的數(shù)據(jù)描繪在乙圖坐標軸中，由乙圖可知：的比熱容更大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示汽車落水還是遇雨被淹，乘客都應立刻開門逃生，越遲疑車門越難推開，因為車輛被淹越深， ． 緊急情況下，應用逃生錘的（A/B）端砸向玻璃窗的邊角，破窗逃離，逃生錘應選擇大（填物質的物理屬性）的材料來制作．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星同學為自家的洗浴電熱水器設計了一個自動控制裝置，如圖所示R1是一個熱敏電阻（置于熱水器中），其阻值隨溫度的變化關系如表I，表Ⅱ是這個電熱水器的銘牌．已知繼電器線圈電阻R2為10Ω，左邊電源的電壓U0為6V 不變．當繼電器線圈R2中的電流增大到某一數(shù)值時，繼電器的銜鐵被吸下，電熱水器的電路斷開，停止工作；當繼電器線圈中的電流減小到某一數(shù)值時，繼電器的銜鐵被釋放，電熱水器電路閉合，開始工作．請回答：
表I：

溫度t/℃

10

20

30

40

50

60

70

80

90

電阻R/Ω

60

42

30

20

15

10

8

6

5

表Ⅱ：

型號

FED﹣H50

額定電壓

交流220V

最大水量

50kg

頻率

50Hz

額定內壓

0.75MPa

額定功率

2000W


（1）正常工作時，電熱水器的電阻是多少？
（2）若電熱水器內的溫度控制在30℃～60℃之間，求銜鐵被吸下，電熱水器電路被斷開時，繼電器線圈的工作電流是多少？
（3）電熱水器正常工作時效率為90%，將整箱水從30℃加熱到60℃需要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某運動員做蹦極運動，如圖甲所示，從高處O點開始下落，A點是彈性繩的自由長度，在B點運動員所受彈力恰好等于重力，C點是第一次下落到達的最低點．運動員所受彈性繩彈力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示（蹦極過程視為在豎直方向的運動）．下列判斷正確的是（ ）
A.從A點到C點過程中運動員減速下落
B.從B點到C點過程中彈性繩的彈性勢能一直增大
C.t0時刻對應的是運動員在B點的時刻
D.運動員重力大小等于F0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示利用小型直流發(fā)電機給電動機供電，發(fā)電機的輸出功率為1000W，輸電電壓為250V，兩根輸電導線總電阻為7.5Ω，其它導線電阻忽略不計，電動機線圈電阻4Ω．電動機兩端的電壓是V；電動機的輸出功率W；電動機的效率為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華探究凸透鏡的成像規(guī)律．
⑴課間，小華到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距，得到如圖甲所示的光路圖．
⑵當燭焰位于如圖乙所示位置時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立的實像，若將蠟燭遠離透鏡2cm，此時像的大小比原來的像要些（選填“大”或“小”）．若不移動光屏，在凸透鏡前適當?shù)奈恢梅胖?/span>（選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”），也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像．
⑶實驗中你是如何觀察燭焰經凸透鏡所成的虛像的： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓小車從斜面上由靜止釋放，小車下滑后撞擊斜面底端的木塊．請回答下列問題：
（1）小車進入水平面時的動能是由轉化來的，實驗時通過來比較動能大�。�
（2）將同一小車從斜面不同高度由靜止釋放，如圖甲、乙所示，是探究動能大小與的關系，得出的結論是： ．
（3）實驗中若使用的木塊質量較大，為確保實驗仍有較明顯的現(xiàn)象，有很多種方法．請答出一種方法： ．

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