如圖所示，用豎直向上的力勻速拉動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿，使重為18N的物體緩慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移動(dòng)的距離為0.25m．拉力所做的功為 J，有用功為 J，杠桿的機(jī)械效率為 %．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市九年級(jí)上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是一個(gè)同學(xué)用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時(shí)，根據(jù)測(cè)量結(jié)果描繪的溫度﹣時(shí)間圖象．由圖可知，甲物質(zhì)的比熱容 （填“＞”“=”或“＜”）乙物質(zhì)的比熱容，其中 物質(zhì)是晶體．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市八年級(jí)上月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體沿凸透鏡的主軸，從遠(yuǎn)處逐漸移向焦點(diǎn)過程中，像的位置和大小的變化將是（ ）

A．像逐漸靠近凸透鏡，并逐漸變大

B．像逐漸靠進(jìn)凸透鏡，并逐漸變小

C．像逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡，并逐漸變小

D．像逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡，并逐漸變大

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級(jí)中考一模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω，所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40Ω．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接；

（2）同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是 （選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”）；

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片，同時(shí)視線應(yīng)注意觀察 （選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W；

（4）某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，他更換的定值電阻R的阻值不能大于 Ω．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級(jí)中考一模物理試卷（解析版） 題型：作圖題

按照題目要求作圖：

（1）如圖甲，作出入射光線AO的反射光線．

（2）如圖乙，請(qǐng)根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F的示意圖和它的動(dòng)力臂L1．

（3）請(qǐng)利用圖丙中給出的信息，在圖中標(biāo)出電源的正極、小磁針的S極，并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級(jí)中考一模物理試卷（解析版） 題型：填空題

教室內(nèi)日光燈正常工作的電壓為 伏，日光燈與電風(fēng)扇之間是 連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），學(xué)校每月的耗電量用 表測(cè)量．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級(jí)中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

視力檢測(cè)時(shí)要求被測(cè)的人與視力表的距離為5m．如圖所示，視力表與平面鏡的距離是3m．為滿足測(cè)量要求，人與平面鏡的距離應(yīng)為（ ）

A．1m B．1.5m C．2m D．2.5m

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市淮安區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

“五一”假期中，小明一家駕車外出旅游，車的總質(zhì)量是1.6t，車輪與地面接觸的總面積是0.08m2，當(dāng)車停在水平路面上時(shí)，車對(duì)地面的壓強(qiáng)是 Pa；當(dāng)車在高速路上行駛時(shí)，根據(jù)車距確認(rèn)標(biāo)志牌，小明測(cè)出車通過200m距離所用的時(shí)間是8s，則車的行駛速度是 km/h．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省名校九年級(jí)中考精準(zhǔn)原創(chuàng)預(yù)測(cè)物理試卷7（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率，已知電源是三節(jié)干電池串聯(lián)，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．實(shí)驗(yàn)中各元件完好，電源電壓保持不變．

（1）連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)斷開，請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明同學(xué)將電路連接完整（連線不得交叉）．

（2）為了觀察燈泡正常發(fā)光情況和測(cè)定其額定功率，操作時(shí)應(yīng)注意手、眼協(xié)調(diào)動(dòng)作：即在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的同時(shí)注意觀察 ；若調(diào)節(jié)到位時(shí)電流表的讀數(shù)為0.5A，則小燈泡的額定功率為 W．

（3）完成實(shí)驗(yàn)后，他們兩個(gè)又找來了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”，他把5Ω、10Ω、20Ω的電阻分別接入電路，探究電流與電阻的關(guān)系，使電壓表的示數(shù)如圖丙所示，他們能夠完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)探究嗎？ ，理由 ．

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