14.如圖所示,水平臺面由同種材料制成,粗糙程度均勻,在它上面放著質(zhì)量為m1的木塊,將木塊用輕繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m2的鉤碼相連,木塊在平行于臺面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,運(yùn)動一段時(shí)間,鉤碼觸地后立即靜止,木塊繼續(xù)滑動一段距離停在臺面上.繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計(jì),下列說法中正確的是( 。
A.木塊勻速運(yùn)動的過程中,鉤碼受到的重力等于受到的拉力
B.木塊勻速運(yùn)動的過程中,木塊所受摩擦力大小為m2g
C.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊所受的重力做功
D.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊所受摩擦力大小為m1g

分析 (1)二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,四個(gè)條件缺一不可;
(2)力對物體做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體時(shí)的力,物體在該力的方向上通過距離;
(3)木塊勻速運(yùn)動,說明木塊受到的力是平衡力.豎直方向上重力和支持力是平衡力,水平方向上拉力和摩擦力是平衡力;鉤碼觸地后,木塊由于慣性會繼續(xù)向前運(yùn)動,此時(shí)所受摩擦力不變.

解答 解:
A、木塊在勻速運(yùn)動的過程中,鉤碼勻速下降,處于平衡狀態(tài),鉤碼受到的重力和拉力時(shí)平衡力,所以鉤碼受到的重力等于受到的拉力,故A正確;
BD、在鉤碼的拉力作用下,木塊沿桌面做勻速運(yùn)動,此時(shí)木塊受平衡力,水平方向的拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等,則f=m2g;
鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊所受摩擦力大小仍為m2g,故B正確,D錯誤.
C、木塊受到重力豎直向下,木塊向下沒有移動距離,重力對木塊沒有做功,故C錯誤;
故選AB.

點(diǎn)評 本題考查了二力平衡的條件的應(yīng)用、力對物體做功的兩個(gè)必要因素、影響摩擦力大小的影響因素,屬于綜合性題目.

練習(xí)冊系列答案
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4.在亞洲西部,巴勒斯坦和約旦交界處,有一個(gè)面積約為810平方公里的內(nèi)陸鹽湖,由于湖水中含有高濃度的鹽分,致使水中沒有魚蝦、水草,人們稱之為“死!保欢钊梭@嘆的是,即使是不會游泳的人,也能浮在水面上,真是“死海不死”.一個(gè)成人漂浮在“死!鄙,如圖所示,人所受浮力大小約為( 。
A.6NB.60NC.600ND.6000N

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5.質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁四個(gè)小球,分別靜止在水中的不同深度處,如圖所示,則這四個(gè)小球在水中所受浮力最小的是。

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2.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是( 。
A.一本物理教科書的重力約為2.6 N
B.家用轎車發(fā)動機(jī)的最大功率為0.08 kW
C.吊車的機(jī)械效率可以達(dá)到100%
D.把1個(gè)蘋果舉高1m,做的功大約是200 J

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)如圖1所示,擺球從A點(diǎn)自由擺動,請作出到B點(diǎn)時(shí):①擺球所受重力的示意圖;②繩對擺球拉力的示意圖.
(2)在圖2中:①標(biāo)出支點(diǎn)O的位置;②畫出作用在鐵鏟上的力F1的力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響,進(jìn)行如下操作:

a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中有一步驟存在錯誤:b(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越遠(yuǎn).
(3)糾正錯誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動.
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)速度相同.
(5)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)探究方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖是“探究阻力對物體運(yùn)動影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.其實(shí)驗(yàn)過程用到了許多科學(xué)方法.

(1)怎樣控制小車在水平面上開始滑行時(shí)的速度相等呢?具體方法是:把小車放在同一斜面的同一高度,由靜止開始下滑.
(2)怎樣反映“阻力”對“物體運(yùn)動的影響”呢?方法是:控制速度相同時(shí)比較小車在不同表面運(yùn)動的距離.
(3)怎樣得出“小車不受力作用時(shí)的運(yùn)動狀態(tài)”呢?必須要用推理的方法,即:如果小車運(yùn)動時(shí)不受力的作用,那么小車將做勻速直線運(yùn)動.

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3.如圖所示,一跳傘運(yùn)動員在空中勻速直線下降時(shí),下列判斷正確的是( 。
A.沒有受到重力作用B.受到的重力小于阻力
C.受到的重力大于阻力D.受到的重力等于阻力

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4.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動,則下列結(jié)論中正確的是( 。
A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F
B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F
C.如果把乙圖的A和B倒置,則甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的支持力較大
D.如果把乙圖的A和B倒置,則甲、乙兩圖中B物體對地面的壓力較小

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