【題目】甲、乙兩物質(zhì)比熱容之比是2:1,質(zhì)量之比是2:1,甲、乙兩物體吸收相同的熱量,甲物體溫度升高了20℃,則乙物體的溫度升高了 ℃.由同樣材料組成的丙、丁兩物體,它們的質(zhì)量之比為4:1,升高溫度之比是3:1,則兩物體吸收熱量之比為

【答案】80,12:1

【解析】

試題分析:(1)知道兩物體吸收相同的熱量,甲、乙兩物質(zhì)比熱容的大小關(guān)系、甲乙兩物體質(zhì)量的大小關(guān)系,利用吸熱公式求甲、乙兩物體溫度升高值的大小關(guān)系,從而求出乙物體的溫度升高值;

(2)知道丙、丁兩物體由同種材料組成(比熱容相同),又知道質(zhì)量、溫度升高值的大小關(guān)系,利用Q=cm△t求兩物體吸收熱量的大小關(guān)系.

解:(1)∵Q=cm△t,甲、乙兩物體吸收相同的熱量,

∴cm△t=cm△t

====;

∵△t=20℃,

∴△t=80℃.

(2)∵Q=cm△t,

又∵丙、丁兩物體由同種材料做成,c=c,m:m=4:1,△t:△t=3:1,

∴兩物體吸收熱量:

==××==

故答案為:80,12:1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛著一條形磁鐵,當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵與條形磁鐵的相互作用為______(填吸引排斥);當(dāng)滑片Pa端向b端滑動(dòng)過程中,電流表的示數(shù)會(huì)變______(填”),彈簧的長度會(huì)變______(填”)。

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【題目】在一個(gè)裝滿水的溢水杯中,輕輕放入一個(gè)實(shí)心小球后,溢出了100g水,則下列判斷正確的是(水的密度為1×103kg/m3 , g取10N/kg)( )
A.小球的體積肯定不會(huì)大于100cm3
B.小球的質(zhì)量肯定等于100g
C.小球受到的浮力肯定等于1N
D.小球的密度肯定大于1×103kg/m3

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【題目】踢足球時(shí)腳會(huì)痛,說明力的作用是_____的,被踢的足球由靜止飛了出去,說明力可以改變物體的_____

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【題目】下列四個(gè)句子:①這首歌調(diào)太高,我唱不上去;②引吭高歌;③她是唱高音的;④請(qǐng)勿高聲喧嘩.其中“高”字指音調(diào)的是( )
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

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【題目】如圖是人抬獨(dú)輪車車把時(shí)的簡化示意圖,此時(shí)獨(dú)輪車相當(dāng)于一個(gè)杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”);若動(dòng)力臂是阻力臂的3倍,物體和車總重G為1200N,抬起車把的力F為 N.重物在抬高過程中,其機(jī)械能是(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小華首先猜想:
A.物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
B.物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān);
C.物體的動(dòng)能可能與物體的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想,小華設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn):
讓小球從斜面上某一高度靜止釋放,撞擊靜止在水平面上的木塊,實(shí)驗(yàn)過程如圖甲、乙、丙、丁所示.圖中m1<m2、s1<s2、s1<s3、h1<h2 , 水平面上所用的木塊使同一木塊.

(1)小華通過比較甲和乙得出的猜想(填猜想序號(hào))是正確的.
(2)小華通過比較兩次實(shí)驗(yàn),得出猜想A是正確的.
(3)小華在本次實(shí)驗(yàn)中是通過觀察來判斷小球動(dòng)能大小的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】舉高的重錘具有能,被壓縮的彈簧具有能,飛行的飛機(jī)具有能和能(均選填“動(dòng)能”、“重力勢(shì)能”或“彈性勢(shì)能”)

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【題目】如圖所示為FDP30C型柴油水泵機(jī)組(水泵機(jī)組動(dòng)力由柴油機(jī)提供),它的優(yōu)點(diǎn)是重量輕、體積小、功率大;省時(shí)、省油、省心。該水泵機(jī)組的效率為40%,正常工作1小時(shí)可以將54m3的水抽到20m高處,請(qǐng)計(jì)算這個(gè)過程中;(g=10N/kg,q柴油=4.3×107J/kg)

(1)水泵機(jī)組對(duì)水做了多少功?
(2)水泵機(jī)組的有用功功率是多少?
(3)水泵機(jī)組消耗多少柴油(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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