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如圖所示是家庭電路的某一部分的示意圖,請用筆畫導線把該電路連接完整,并且使之符合安全用電的要求。
                 


                        

解析試題分析:家庭電路中,開關與用電器串聯,開關連在火線上,用電器連在零線上。用電器與插座之間是并聯,三孔插座,左零右火中接地,要注意線要連在插孔的引線上,而不是插孔上。
考點:家庭電路的連接

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

如圖是一種自動測定油箱內油面高度的裝置,R是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,且受定位擋板限制只能在電阻上滑動,當油面在A處時,滑動變阻器的滑片恰好在最下端;當油面在B處時,滑動變阻器的滑片在最上端.從油量表(由電流表改裝而成,電流表的量程是0~0.6A.)指針所指的刻度,可以知道油箱內油面的高度,F已知電源電壓是6V,定值電阻R/的阻值是12Ω.

(1)電阻R/的作用是__________________。 (1分)
(2)已知電流增大時,電流表指針向右偏轉,則油面_________(選“上升”或“下降”)。(1分)
(3)當油面處在A處時,電流表示數為多少?(2分)
(4)當油量表指針指在刻度盤的中央時,求滑動變阻器R兩端的電壓多大?(3分)

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科目:初中物理 來源: 題型:問答題

如下圖所示,位于兩個電線桿之間的電線總是呈現出向下的弧線,弧線最低點與兩端懸點間的水平線的距離稱為垂距或稱垂度。請回答:

(1)若架設電線時所留垂距過小,你認為會有什么危害?
(2)若架設電線時所留垂距過大,你認為會有什么危害或不足?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

用筆畫線代替導線,電燈和控制它的開關正確地接入圖中的家庭電路中。

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

請將下列元件連接成符合安全用電要求的家庭電路。

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

如圖所示的插座和電燈(帶開關)是組成家庭電路的常用器件,請你用筆畫線代替導線將器件分別正確連入電路中

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

如圖所示的家庭電路,將開關、兩盞燈和插座連入電路中,要求開關同時控制兩盞電燈,插座單獨使用。

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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

圖甲為一種太陽能路燈,圖乙為該路燈筒化的工作電路圖。S1為光控開關,白天與觸點d接觸,太陽能電池板給蓄電池充電,晚上與觸點c接觸,給路燈供電。S2為時控開關,晚上12點前與觸點a接觸,L1正常發(fā)光,12點后與觸點b接觸,L2正常發(fā)光。 L1為“20V,40W”的節(jié)能燈,L2為“20V,20W”的節(jié)能燈,兩盞燈平均每天各工作5小時。

(1)路燈L1正常工作時的工作電流為多大?
(2)兩盞路燈正常工作一天,共消耗多少度電?
(3)已知該太陽能電池板每小時平均收集太陽能3.6×106J,若太陽光照射20小時能使兩盞路燈正常工作6天,求太陽能電池板光電轉化效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中:

(1)小星設計的電路如圖甲所示,在蹄形磁體的磁場中放置一根導線ab,ab的兩端分別跟開關,螺線管連接,螺線管旁放置一個小磁針,當ab中產生電流時,螺線管中有      通過,小磁針會發(fā)生偏轉.
(2)小星閉合開關后,不管導線ab在磁場中怎樣運動,小磁針都不偏轉,是沒有產生電流,還是產生的電流太微弱?他換用了一個靈敏電流表代替螺線管和小磁針,如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉,表明ab中產生電流,實驗的情況如圖乙所示.
A、觀察并分析①②③現象可知:導體靜止時,   產生感應電流;導體沿著磁感線方向運動時,   產生感應電流;導體切割磁感應線運動時,     產生感應電流.(均選填“能”或“不能”)
B、觀察并分析③④現象可知:產生感應電流的條件之一是       
(3)對比圖甲和圖乙兩次實驗后,小星認為:圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉,不是沒有產生電流,而是     

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