4．甲、乙兩地相距60km，在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，已知兩條輸電線每千米的電阻為0.2Ω．現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行測(cè)量．當(dāng)電壓表的示數(shù)為5.0V時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，則短路位置離甲地的距離為是（　�。�
A．60kmB．50kmC．25kmD．10km

分析 知道電表的示數(shù)，根據(jù)歐姆定律求出導(dǎo)線的總電阻，又知道每千米導(dǎo)線的電阻值，可求導(dǎo)線的長(zhǎng)度，然后除以2即可求出短路位置離甲地的距離．

解答 解：由I=$\frac{U}{R}$可得，導(dǎo)線電阻：
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{5.0V}{0.5A}$=10Ω，
則導(dǎo)線長(zhǎng)度：
L=$\frac{10Ω}{0.2Ω/km}$=50km，
短路位置離甲地的距離：
s=$\frac{L}{2}$=$\frac{50km}{2}$=25km．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)電流表讀數(shù)和歐姆定律的掌握和運(yùn)用，知道出短路的地點(diǎn)離甲地的距離為導(dǎo)線總長(zhǎng)度的一半是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)5校聯(lián)誼九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（　　）

A. 彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員 B. 吊在天花板下的靜止電燈

C. 路上勻速直線行駛的小車 D. 空中勻速直線下落的降落傘

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

地鐵進(jìn)站時(shí)，人若越過安全線，有可能被吸進(jìn)軌道而發(fā)生危險(xiǎn)，因此在地鐵站臺(tái)上候車的乘客應(yīng)站在安全線以外，因?yàn)榈罔F通過時(shí)，人體與車輛之間（　�。�

A. 空氣流速比外側(cè)大，壓強(qiáng)比外側(cè)小

B. 空氣流速比外側(cè)大，壓強(qiáng)比外側(cè)大

C. 空氣流速比外側(cè)小，壓強(qiáng)比外側(cè)小

D. 空氣流速比外側(cè)小，壓強(qiáng)比外側(cè)大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．某班在實(shí)驗(yàn)室分組做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)（標(biāo)有“2.5V”字樣）．

（1）如圖甲所示，小麗小組所接電路存連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C．
A．更換　　   　B．檢查電路是否斷路        C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察是否發(fā)光
（3）小麗將滑動(dòng)變阻器移動(dòng)了一段距離，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表有示數(shù)，但燈泡不亮，原因可能是電流太小，燈的實(shí)際功率遠(yuǎn)小于燈的額定功率．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，小燈泡達(dá)到額定功率，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為0.24A，額定功率為0.6W．
（5）小剛組同學(xué)所用器材和小麗組完全相同，好勝的小剛為了最先做完實(shí)驗(yàn)，他們?cè)陔妷簽?V時(shí)，測(cè)出電流為0.1A，求出電阻10Ω，然后根據(jù)公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出燈泡的額定功率．小剛求出的額定功率與小麗一組測(cè)出的額定功率不同，小剛的結(jié)果不正確 （選填“正確”或“不正確”），因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的變化而變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示的電路，電源電壓U=9V且保持不變，R1=10Ω，R2標(biāo)有50Ω    0.5A字樣的滑動(dòng)變阻器，電流表的量程為0-0.6A，電壓表的量程為0-3V，為了保護(hù)電路安全，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值的變化范圍是20Ω～50Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，力的方向跟電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)系：電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的主要結(jié)構(gòu)都是線圈 和磁體．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動(dòng)變阻器（50Ω1A）、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線．如圖（甲）是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖（甲）所示的電路連接完整．
（2）檢查電路無誤后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，同時(shí)，眼睛應(yīng)注視B（選填序號(hào)）．
A．小燈泡亮度           B．電壓表示數(shù)
C．電流表示數(shù)           D．滑動(dòng)變阻器滑片
（3）小亮同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率是，應(yīng)將滑片P向B端移動(dòng)（選填“A”或“B“）．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖（乙）所示，則小燈泡的額定功率是0.5W．
（4）小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系，他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R，保持電示數(shù)始終為如圖（丙）所示，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，更換的電阻阻值不能夠大于25Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小胡想用所學(xué)知識(shí)測(cè)量某鹽水的密度，請(qǐng)你完成下列問題．
（1）將天平放在水平桌面上，先將游碼移至零刻度處，若發(fā)現(xiàn)指針向左偏，右邊的平衡螺母應(yīng)向右移動(dòng)，使天平橫梁平衡．
（2）小胡設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A、用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；
B、用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1；
C．將燒杯中鹽水的一部分倒人量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；
以上操作的正確順序是：BCA（填字母代號(hào)），鹽水的密度為ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$（用題中所給的物理量符號(hào)表示）．
（3）小胡按照設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作，并設(shè)計(jì)了如表記錄數(shù)據(jù)的表格．圖甲是操作步驟A 時(shí)的情景，圖乙是操作步驟C時(shí)的情景，請(qǐng)將如表補(bǔ)充完整．
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g燒杯和剩余鹽水 的總質(zhì)量m2/g倒出鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/g•cm-3
190157301.1
（4）如果小胡在操作步驟A中讀總質(zhì)量m2時(shí)，讀了游碼右端對(duì)應(yīng)的示數(shù)，那么測(cè)得鹽水的密度將偏�。ㄟx填“偏大”“不變”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．對(duì)如圖所示的情景，下列說法正確的是（　　）
A．圖甲中，踢出去的足球會(huì)停下來，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持
B．圖乙中，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī)，是因?yàn)樯眢w受到了慣性作用
C．圖丙中，男孩用力推車但沒推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谲囀艿降淖枇?/td>
D．圖丁中，滑板車變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以減小摩擦

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