【題目】為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱。下表是所有的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題。

(1)分析比較_____________燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄(選填燒杯號),可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí),不同物質(zhì)吸收的熱量不同.

(2)分析比較①②兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出的初步結(jié)論是:_____________________;分析比較③④兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出的初步結(jié)論是_________________________

(3)結(jié)合(1)(2)中的結(jié)論,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與_______、______、_______有關(guān)系.

【答案】①③同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí),質(zhì)量不同吸收的熱量不同同種物質(zhì)質(zhì)量相同時(shí),升高的溫度不同吸收的熱量不同物質(zhì)的種類質(zhì)量升高的溫度

【解析】

(1)探究物質(zhì)吸收的熱量與種類有關(guān),保持質(zhì)量和升高的溫度相同,物質(zhì)的種類不同,分析比較哪兩個燒杯;
(2)比較①②兩燒杯,同種物質(zhì),質(zhì)量不同,升高的溫度相同,吸收的熱量不同,分析吸收的熱量與哪個因素有關(guān);比較③④兩燒杯,同種物質(zhì),質(zhì)量相同,升高的溫度不同,吸收的熱量不同,分析比較吸收的熱量與哪個因素有關(guān);
(3)根據(jù)(1)(2)中的結(jié)論,綜合歸納可得出,物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與什么有關(guān)系。

(1)①杯的質(zhì)量是300g,升高10℃用的時(shí)間是12min,③杯的質(zhì)量是300g,升高10℃用的時(shí)間是6min,而每分鐘吸收的熱量是相等的,說明在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí),不同物質(zhì)吸收的熱量不同;

(2)①②兩燒杯,同種物質(zhì),質(zhì)量不同,升高的溫度相同,吸收的熱量不同,說明同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí),質(zhì)量不同吸收的熱量不同;

③④兩燒杯,同種物質(zhì),質(zhì)量相同,升高的溫度不同,吸收的熱量不同,說明同種物質(zhì)質(zhì)量相同時(shí),升高的溫度不同吸收的熱量不同;

(3)綜合上述結(jié)論,物體溫度升高時(shí)吸收的熱量的多少與物質(zhì)的種類、物體的質(zhì)量、升高的溫度都有關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用溫度計(jì)測量剛倒入燒杯內(nèi)的開水的溫度。

(1)如圖所示,有A、B、C、D四種測量水溫的操作,其中正確的是________

(2)在測量時(shí),溫度計(jì)插入水中后應(yīng)何時(shí)讀取數(shù)據(jù),這個問題有三種不同的意見:甲認(rèn)為應(yīng)立即讀數(shù);乙認(rèn)為應(yīng)該在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù);丙認(rèn)為插入時(shí)間越久越準(zhǔn)確。三種意見中正確的是___。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2018222日,在短道速滑男子500米決賽中,武大靖為中國贏得平昌冬奧會首枚金牌。下列說法正確的是

A. 以滑行中的運(yùn)動員作為參照物,觀眾是靜止的

B. 運(yùn)動員用力蹬冰面就會向前運(yùn)動,說明力是維持物體運(yùn)動的原因

C. 沖過終點(diǎn)后不能立即停止滑行,是因?yàn)檫\(yùn)動員受到慣性的作用

D. 運(yùn)動員鞋底與冰面的摩擦力有時(shí)是前進(jìn)的動力,有時(shí)是前進(jìn)的阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種人體秤的工作原理圖,電源電壓不變,體重示數(shù)計(jì)是由電流表改裝而成,R1的阻值為10Ω

1電路中R1的作用是保護(hù)電路,當(dāng)沒有測體重時(shí)滑片P在電阻R2的最下端,絕緣體使電路________(選填“切斷”或“接通”)。

2當(dāng)體重逐漸增加時(shí),R2連入電路的電阻_____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

3該人體秤測量范圍0-100kg,電路中電流變化范圍0.1--0.6A,則電源電壓為____ V,滑動變阻器R2的最大值為 __________ Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明通過實(shí)驗(yàn)研究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,閉合開關(guān)S后,燈泡L1L2均不發(fā)光,且電流表示數(shù)為零。他用電流表檢測電路故障,將電流表的正、負(fù)接線柱分別與ab兩點(diǎn)相連接,燈L2發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.3A;將電流表的正、負(fù)接線柱分別與b、c兩點(diǎn)相連接,燈L1、L2均不發(fā)光,且電流表的示數(shù)為零。若電路中只有一處故障,下列對于故障的判斷正確的是

A. L1處出現(xiàn)了短路 B. L2處出現(xiàn)了短路

C. L1處出現(xiàn)了斷路 D. L2處出現(xiàn)了斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家新安裝了一臺容積為0.5m3的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽光的照射,水溫升高了20℃.

問:在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供,則需要燃燒多少千克焦炭?

[水的比熱容C=4.2×103J/(kg·℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖中的現(xiàn)象,與光的折射有關(guān)的是

A. 天鵝在水中的倒影

B. 5月21日發(fā)生的日環(huán)食

C. 通過“水杯望遠(yuǎn)鏡”觀看遠(yuǎn)處的景物

D. 透過凸面鏡能看見拐彎車輛的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如表所示的列車時(shí)刻表,計(jì)算該次列車從北京南站到上海虹橋站運(yùn)行的平均速度,以及從曲阜東站到常州北站運(yùn)行的平均速度.

某次列車的時(shí)刻表

站次

站名

到達(dá)時(shí)間

開車時(shí)間

里程/km

1

北京南

----

700

0

2

濟(jì)南西

832

834

406

3

曲阜東

906

908

533

4

棗莊

931

933

627

5

南京南

1101

1103

1023

6

常州北

1135

1137

1153

7

無錫東

1154

1155

1210

8

上海虹橋

1223

----

1318

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”,下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的是( 。

ABCD

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