【題目】壓路機(jī)又稱壓土機(jī)，是一種修路的設(shè)備，它以機(jī)械本身的重力作用，廣泛用于高等級(jí)公路、鐵路、機(jī)場(chǎng)跑道、大壩、體育場(chǎng)等大型工程項(xiàng)目的填方壓實(shí)作業(yè)。如圖所示為某型號(hào)壓路機(jī)，整機(jī)質(zhì)量，行駛速度，發(fā)動(dòng)機(jī)功率。已知柴油的熱值。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）壓路機(jī)碾子質(zhì)量很大是通過(guò)_____的方式來(lái)增大壓強(qiáng)的；

（2）該壓路機(jī)以的速度勻速通過(guò)的距離的過(guò)程所受的阻力多大？_____

（3）若該壓路機(jī)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%，通過(guò)此段路程需要完全燃燒多少千克柴油？_____

【答案】增大壓力 1.47×104N 0.13kg

【解析】

(1)[1]壓路機(jī)的碾子的質(zhì)量很大，是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)。

(2)[2]壓路機(jī)的速度

v=27km/h=7.5m/s

根據(jù)

P==Fv

壓路機(jī)的牽引力

F=≈1.47×104N

(3)[3]壓路機(jī)運(yùn)動(dòng)150m的時(shí)間

=20s

發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功

W=Pt=110×103W×20s=2.2×106J

柴油放出的熱量

Q==5.5×106J

燃料的質(zhì)量

m=≈0.13kg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一種太陽(yáng)能熱水器，裝有160kg的水。

(1)在太陽(yáng)輻射下，水溫由15℃升高到65℃，水箱中的水吸收的熱量為多少？（不計(jì)熱量損失）

(2)如果水吸收的熱量由效率為40%的煤氣灶提供，則需燃燒多少煤氣？（ρ水=4.2×103J/（kg℃），煤氣的熱值約為q=4.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)今，烏魯木齊地鐵已開通了八樓至地窩堡機(jī)場(chǎng)的線路，大大便利了民眾出行需求。

（1）不同于汽車，地鐵主要是靠________（選填“內(nèi)能”或者“電能”）獲取動(dòng)力，它屬于________（選填“一次”或“二次”）能源。

（2）站內(nèi)安保人員時(shí)刻提醒乘客要在紅色安全線外候車。這是因?yàn)榈罔F過(guò)站時(shí)，帶動(dòng)周圍空氣流速_________（選填“變快”或“變慢”），車廂周圍空氣壓強(qiáng)__________（選填“增大”或“減小”），若乘客在紅色安全線內(nèi)，_________（選填“紅線外”或“紅線內(nèi)”）的空氣會(huì)把乘客壓向高速運(yùn)動(dòng)的地鐵。

（3）地鐵加速出站時(shí)，座椅會(huì)對(duì)乘客產(chǎn)生一個(gè)與地鐵運(yùn)動(dòng)方向_________（選填“相同”或“相反”）的力。地鐵行駛過(guò)程中，若以座椅上的乘客為參照物，地鐵是_________的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）；若以地鐵為參照物，站臺(tái)是_________的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。地鐵進(jìn)站時(shí)，撤去動(dòng)力，地鐵不能立刻停止，這是因?yàn)榱熊嚲哂?/span>_________。

（4）若地鐵以80km/h的速度在水平軌道上勻速行駛中，突遇緊急情況立即剎車，剎車后地鐵以30km/h的平均速度運(yùn)行0.9km后停止，地鐵停止5min后又以30km/h的平均速度行駛0.9km后恢復(fù)到原來(lái)的速度。則由于緊急情況的發(fā)生所耽誤的時(shí)間為_________s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)滑輪組如圖所示，細(xì)線重及輪與軸之間的摩擦忽略不計(jì)。勻速拉動(dòng)細(xì)線將重為30N的物體提升1m，用時(shí)5s，滑輪組的機(jī)械效率為50%。

(1)提升物體所做有用功的功率是多少？

(2)提升物體所用拉力的大小是多少？

(3)現(xiàn)逐漸增大物體的重力，用同樣方式提升物體，當(dāng)物體重力達(dá)到120N時(shí)，細(xì)線剛好被拉斷。求細(xì)線剛好被拉斷時(shí)滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組同學(xué)深用相同的器材組裝了甲乙、兩三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中，燃料的質(zhì)量均相等都為10g。燒杯中a、b兩種液體的質(zhì)量和初溫也相同，當(dāng)燃料燃盡時(shí)，立即讀取相應(yīng)溫度什的讀數(shù)，分別為t甲、t乙、t丙，且有t甲＞t乙＞t丙。

(1)選擇甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以探究比較_____。

(2)當(dāng)燃料燃盡時(shí)，通過(guò)讀取的溫度計(jì)示數(shù)可以判斷_____的比熱容較�。ㄟx填“a”或“b”）

(3)為比較兩種燃料的熱值，應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行試驗(yàn)，燃料1的熱值q1與燃料2的熱值q2相比，q1_____q2（選填“＞”，“＝”，“＜”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】育華初三（1）班同學(xué)做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，某小組連接了如圖甲所示的實(shí)物電路。

（1）請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖（電阻箱符號(hào)為）

（________）

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)__________。連好電路后，將電阻箱調(diào)至某一阻值，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為一個(gè)適當(dāng)?shù)闹?/span>，記錄電流表的示數(shù)和電阻箱的示數(shù)。

（3）改變電阻箱的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使____________________，并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。

（4）再次改變電阻箱阻值，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片都不能達(dá)到（3）中的要求，引起這種情況的直接原因是____________________。

（5）重復(fù)步驟（3）多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。你認(rèn)為該小組實(shí)驗(yàn)時(shí)的U0____________________V。

（6）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點(diǎn)和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等，由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________。

（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組間交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標(biāo)系中畫出的圖象如圖丙所示，你認(rèn)為圖象不同的原因是____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直固定的測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)滑輪組，己知每個(gè)滑輪重均為50N，滑輪組下端掛有物體B，滑輪組繩的末端通過(guò)定滑輪沿水平方向與物體A相連，此時(shí)物體A在繩的水平拉力作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為550N；在物體B下加掛重為90N的物體C后，同時(shí)用水平向左的力F拉動(dòng)物體A使其沿水平桌面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)此時(shí)物體B上升的速度大小為5cm/s。若不計(jì)繩重及滑輪的摩擦，g取10N/kg，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.物體A所受滑動(dòng)摩擦力大小為275N

B.B的重力為500N

C.F做功的功率為42W

D.F的大小為530N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖 1 所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān) S 閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，兩表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同如圖 2 所示，R1 兩端電壓為_____V，R1:R2＝_____，當(dāng)開關(guān) S 斷開，甲、乙均為電流表時(shí)，甲、乙兩表示數(shù)之比為_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定標(biāo)有‘2.5V’字樣的小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器的型號(hào)為“20Ω lA”。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卡上將如圖甲中的電路連接完整，要求：圖中的滑片此刻在最大阻值處。_________

（2）小明同學(xué)連接完電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓，反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)基本不變。則發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器____________或者燈泡____________。

（3）小明排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某處時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，接下來(lái)小明應(yīng)將滑片向_________（選填“左”或“右”）端移動(dòng)使燈泡正常發(fā)光；當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為___________W；小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為___________Ω。

（4）在完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明又將圖中的小燈泡依次換成“5Ω、10Ω、15Ω、30Ω”的定值電阻，探究“電流與電阻的關(guān)系”，測(cè)量結(jié)果如下表：

在接下來(lái)的小組交流過(guò)程中，另一個(gè)同學(xué)認(rèn)為小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一次實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的一次實(shí)驗(yàn)是_________（填寫實(shí)驗(yàn)次數(shù)對(duì)應(yīng)的番號(hào)），你的判斷依據(jù)是________.

四、論述計(jì)算題

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