【題目】下列說(shuō)法中正確的是(

A.冬天到湯池泡溫泉時(shí)感覺(jué)身體會(huì)發(fā)熱,這是通過(guò)熱傳遞的方式改變了身體的內(nèi)能

B.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,水的溫度變化較大

C.在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)也越大

D.核電站一旦發(fā)生泄漏,將產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,所以必須制定嚴(yán)格的安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范

【答案】AD

【解析】

A 冬天到湯池泡溫泉時(shí)身體從熱水中吸收熱量,這是通過(guò)熱傳遞的方式改變了身體的內(nèi)能,故A正確;

B 質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,水的比熱容大,根據(jù)公式△t=可知,水的溫度變化較小,故B錯(cuò)誤;

C 在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小,故C錯(cuò)誤;

D.核電站發(fā)生泄漏時(shí),產(chǎn)生的核輻射會(huì)對(duì)人和生物造成傷害,核廢料有放射性會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,因此必須制定嚴(yán)格的安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,故D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用伏安法測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____;

(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于_____端(選填“a”或“b”);

(3)假如小明同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,實(shí)驗(yàn)時(shí)正確操作,剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度,其原因可能是:

_____ _____

(4)小明同學(xué)重新按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)如圖丙所示,被測(cè)電阻為Rx= _____ Ω;

(5)如果繼續(xù)用此套試驗(yàn)器材做“探究電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器的作用都是_____ 的(“相同”或“不相同”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù),智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度,以得到最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感,其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。R1R2均為電熱絲,S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)。煮飯時(shí),把電飯鍋接入220V電路中,在電飯鍋工作的30min內(nèi),電路中總電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。求:

(1)為了安全起見(jiàn),該電飯鍋使用的插座應(yīng)該是圖中的____________(選填“甲”或“乙”),因?yàn)樵摬遄梢詫⒂秒娖鞯慕饘偻鈿づc__________相連。

(2)SS1都閉合時(shí)電飯鍋的電功率_____;

(3)電熱絲R2的阻值_____;

(4)如果用該電飯鍋在30min時(shí)間內(nèi)消耗的電能來(lái)加熱水,加熱效率為80%,則可以使多少千克的水從25℃加熱到沸騰(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)_____ ?(,保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩正方體放在海綿上效果如圖,以下說(shuō)法正確的是(

A.甲乙重力相等

B.甲的密度小于乙

C.把甲放在乙上和把乙放在甲上海綿下陷程度相同

D.把甲乙水平截去相同的高度后,乙下方下陷程度大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電路的電源電壓和燈泡電阻不變, ,燈L標(biāo)有字樣,電流表量程為,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有字樣。

(1)只閉合時(shí),小燈泡正常發(fā)光,求電源電壓;

(2)閉合、,滑片移到b端時(shí),畫(huà)出此時(shí)的等效電路圖;

(3)若電壓表的量程為,電流表的量程為,只閉合時(shí),在保證電路安全的情況下,求變阻器連入電路的阻值范圍。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有一圓柱形容器,放在水平桌面上:現(xiàn)將一邊長(zhǎng)為10cm,質(zhì)量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部(g10N/kg)。求:

1)物體密度;

2)物體對(duì)容器底的壓強(qiáng);

3)向容器中加入水至8cm深時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)多大?物體受到容器的支持力多大?(容器足夠高,物體與容器底沒(méi)有緊密接觸)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】冬冬在做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖所示的電路圖。

電壓(V

電阻(Ω

電流(A

4

5

0.8

10

0.4

20

0.2

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,冬冬把電阻R分別換成了10Ω20Ω,每次閉合開(kāi)關(guān)后,首先應(yīng)調(diào)節(jié)____使______保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù);

(2)上表是冬冬測(cè)得的三組數(shù)據(jù),據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:_____________;

(3)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù),愛(ài)思考的冬冬想到:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是___________(填符號(hào));

A.測(cè)量物體的長(zhǎng)度;B.用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值;C.探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中,電源電壓8V且保持不變,標(biāo)有“8V,8W”小燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),當(dāng)滑片PA端滑到B端過(guò)程中,根據(jù)兩電壓表與電流表示數(shù)繪制出的U-I圖像,兩圖像交于Q點(diǎn),如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.Q點(diǎn)處滑動(dòng)變阻器兩端電壓U4VB.Q點(diǎn)處流過(guò)小燈泡的電流I0.5A

C.Q點(diǎn)處整個(gè)電路總功率P4WD.Q點(diǎn)處小燈泡實(shí)際功率P2W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在做實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿_______(選填“平衡”或“不平衡”)。下一步的操作應(yīng)該將圖甲右邊的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了在實(shí)驗(yàn)中便于__________。

(2)小明同學(xué)根據(jù)圖乙的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出杠桿的平衡條件:_______。

次數(shù)

1

1

8

2

4

2

2

3

1

6

3

4

3

3

4

(3)保持圖乙中左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置不變,在右端用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿。彈簧測(cè)力計(jì)從點(diǎn)向支點(diǎn)移動(dòng)過(guò)程中(未到點(diǎn)),杠桿始終保持水平平衡,大致可以反映拉力的大小隨它的力臂變化的關(guān)系的是:_________

A. B. C. D.

(4)如丙圖所示,另一小組的小紅在實(shí)驗(yàn)中將彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)掛在杠桿右端,用力向下拉掛鉤,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)都不能滿足杠桿平衡條件,原因是_________。

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