人如果將雙眼蒙上,靠聽(tīng)覺(jué)也能大致確定發(fā)聲體的方位,是因?yàn)?!--BA-->
 
分析:人有兩只耳朵,聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)間也不相同,聲音在傳播過(guò)程中,聲音的強(qiáng)弱也會(huì)發(fā)生變化,我們的雙耳就能根據(jù)這些不同來(lái)確定聲音發(fā)出的方位.
解答:解:聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻和強(qiáng)弱以及其他特征也不同,這些差異就是我們用耳朵判斷聲源方位的重要基礎(chǔ),也就是雙耳效應(yīng).正是由于雙耳效應(yīng),人們可以準(zhǔn)確地判斷聲音傳來(lái)的方位.
故答案為:雙耳效應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查雙耳效應(yīng)的應(yīng)用,與實(shí)際生活聯(lián)系密切,要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多注意這些與物理有關(guān)的現(xiàn)象,學(xué)會(huì)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

雙耳效應(yīng)是指人們依靠聽(tīng)覺(jué)能夠確定發(fā)聲體的方位.回聲定位的主要因素是聲音傳到兩只耳朵的
時(shí)刻
時(shí)刻
強(qiáng)弱
強(qiáng)弱
的差異.人如果將雙眼蒙上,靠聽(tīng)覺(jué)也能大致確定發(fā)聲體的方位就是因?yàn)?
雙耳效應(yīng)
雙耳效應(yīng)

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人如果將雙眼蒙上,靠聽(tīng)覺(jué)也能大致確定發(fā)聲體的方位是因?yàn)開________

 

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科目:初中物理 來(lái)源:《4.2 探究:聲音是怎樣傳播的》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

雙耳效應(yīng)是指人們依靠聽(tīng)覺(jué)能夠確定發(fā)聲體的方位.回聲定位的主要因素是聲音傳到兩只耳朵的         的差異.人如果將雙眼蒙上,靠聽(tīng)覺(jué)也能大致確定發(fā)聲體的方位就是因?yàn)?   

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:填空題

雙耳效應(yīng)是指人們依靠聽(tīng)覺(jué)能夠確定發(fā)聲體的方位.回聲定位的主要因素是聲音傳到兩只耳朵的             和             的差異.人如果將雙眼蒙上,靠聽(tīng)覺(jué)也能大致確定發(fā)聲體的方位就是因?yàn)?nbsp;                  

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