轎車或賽車在高速行駛時,有一種輕飄的感覺,為了使車子的主動輪“貼緊”地面安全運行,有些轎車或賽車在車尾裝上了尾翼(如圖),很好地利用了“流體壓強與流速的關系”,以下四圖最能體現(xiàn)尾翼導流板橫截面形狀的是

C

試題分析:要增加轎車對地面的壓力,提高車輪的抓地性能,就要使轎車高速行駛時,導流板上方的空氣流速小壓強大,下方的空氣流速大壓強小,即上方平直下方凸起,產(chǎn)生一個向下的壓強差.
故選C.
點評:本題通過生活中一個具體實例,考查了流體壓強與流速的物理知識,要求學生對所學的知識熟練掌握并能學以致用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,雙手輕輕捏住一張薄紙,將它放在下嘴唇底下,然后沿著紙片的表面用力吹氣,紙片被“吹”了起來,這是因為紙片上表面氣體流速比下表面的要         ,紙片上表面氣體壓強比下表面的要      (前兩個空選填“大”或“小”),紙片所受向上的壓力        (選填“大于”.“小于”或“等于”)向下的壓力。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,把一張輕質(zhì)紙放在兩本書上,沿紙面下方吹氣,原平整的紙會從兩書間的空隙下陷,據(jù)此推斷空氣對下陷紙片上、下表面的壓強哪個?根據(jù)所學的物理知識解釋為什么會出現(xiàn)
這種現(xiàn)象:

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用吸管向兩個空易拉罐中間吹氣,導致中間的空氣流速加快           減小,使得兩易拉罐相互         (填“靠近”或“遠離”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

請你想象一下,假如“流體中,流速越大的位置壓強越大”,則可能會出現(xiàn):
A.兩船并行,造成相吸相撞B.室外有風時,窗簾飄到窗外
C.臺風刮過,壓塌屋頂D.汽車駛過,路邊的樹葉被卷入車底

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下是靚靚在廚房幫媽媽做飯時觀察到的一些現(xiàn)象和解釋,其中正確的是( 。
A.剛煮熟的稀飯?zhí)珷C,添碗稀飯放入冷水盆降溫是利用水的比熱容大,水吸熱能力強
B.抽油煙機排油煙,是利用鍋上方空氣流速快,壓強大,產(chǎn)生升力排出油煙的
C.鍋燒糊了難洗,用“鋼絲清潔球”擦,容易去污,是利用滾動摩擦比滑動摩擦小
D.腌菜加鹽要很長時間變咸,而炒菜幾分鐘就變咸,因為溫度越高,分子運動越快

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(2008?來賓)閱讀下面短文,并回答問題:
我們已經(jīng)知道靜止液體內(nèi)部壓強的規(guī)律,那么,流動著的液體的壓強大小又有什么規(guī)律呢?我們可以通過下面的實驗來研究這個問題
打開水龍頭,使自來水流過如圖所示的玻璃管,可以看到A、B處豎直玻璃管中的液面高度不同,這說明A、B處的壓強不相同.是什么原因引起A、B處的壓強不相同呢?

我們知道,在相同的時間內(nèi),流過A、B處的水量是相同的.但是由于B處水管的橫截面積比A處小,所以,水在B處的流速一定比在A處的流速大由此可見,A、B處壓強不同是由水的流速不同引起的.
(1)根據(jù)上面的實驗現(xiàn)象.可知A、B兩處的壓強關系是:PA   PB,其物理依據(jù)是:    
(2)請你總結(jié)出流動液體壓強大小規(guī)律:    
(3)根據(jù)你得到的規(guī)律解釋下面的現(xiàn)象:

如圖所示,是兩艘并排的船,它們在航行時常常會不自主地碰在一起,這是因為:                                

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖,取兩張白紙,使其平行自然下垂,向兩紙中間用力吹氣,可觀察到兩紙相互靠攏,由此得到流體壓強與流速的關系是                    。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示物體能升空,可用氣體壓強跟流速關系解釋的是

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