小武通過實驗研究某電熱器的功率與通電電流的關(guān)系.他使用同一電熱器,多次改變這個電熱器兩端的電壓,然后將實驗中測量的電流值及對應(yīng)的電功率值畫出如圖所示的圖象.
(1)由圖所示的圖象可知:當電流為0.5A時,對應(yīng)的電熱器的功率P為______W.
(2)根據(jù)這些數(shù)據(jù)推算,這個電熱器的功率P與電流I兩者之間的關(guān)系式是:______.

【答案】分析:(1)由圖象縱坐標可求出功率P,由橫坐標可求出對應(yīng)的電流I值,我們通過計算發(fā)現(xiàn)是定值,即功率與電流的平方成正比,由此我們可進一步求出當I=0.5A時的功率.
(2)由圖象數(shù)據(jù)可分析,可求出P與I的關(guān)系.
解答:解:(1)由圖象分析可知,電熱器的功率P與電流I2成正比,且比值為==100W/A2.當I=0.5A 時,==100W/A2,則P=25W.
(2)由(1)知:電熱器的功率P與電流I的關(guān)系為=100W/A2,所以P與I的關(guān)系為P=100I2
故答案為:(1)25;(2)P=100I2
點評:這是一道實驗題,考查了學生的實驗數(shù)據(jù)處理能力,由圖象求出功率P與電流I值后,需要經(jīng)過計算找出P與I間的規(guī)律,然后答題.學生需要總結(jié)這類題的解題思路及解題方法.
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(2009?東城區(qū)一模)小武通過實驗研究某電熱器的功率與通電電流的關(guān)系.他使用同一電熱器,多次改變這個電熱器兩端的電壓,然后將實驗中測量的電流值及對應(yīng)的電功率值畫出如圖所示的圖象.
(1)由圖所示的圖象可知:當電流為0.5A時,對應(yīng)的電熱器的功率P為
25
25
W.
(2)根據(jù)這些數(shù)據(jù)推算,這個電熱器的功率P與電流I兩者之間的關(guān)系式是:
P=100I2
P=100I2

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科目:初中物理 來源:2009年北京市東城區(qū)初三物理一模試題 題型:058

小武通過實驗研究某電熱器的功率與通電電流的關(guān)系.他使用同一電熱器,多次改變這個電熱器兩端的電壓,然后將實驗中測量的電流值及對應(yīng)的電功率值畫出如圖所示的圖象

(1)由圖所示的圖象可知:當電流為0.5 A時,對應(yīng)的電熱器的功率P________W.

(2)根據(jù)這些數(shù)據(jù)推算,這個電熱器的功率P與電流I兩者之間的關(guān)系式是:________

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小武通過實驗研究某電熱器的功率與通電電流的關(guān)系.他使用同一電熱器,多次改變這個電熱器兩端的電壓,然后將實驗中測量的電流值及對應(yīng)的電功率值畫出如圖所示的圖象.
(1)由圖所示的圖象可知:當電流為0.5A時,對應(yīng)的電熱器的功率P為______W.
(2)根據(jù)這些數(shù)據(jù)推算,這個電熱器的功率P與電流I兩者之間的關(guān)系式是:______.

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小武通過實驗研究某電熱器的功率與通電電流的關(guān)系。他使用同一電熱器,多次改變這個電熱器兩端的電壓,然后根據(jù)實驗中測量的電流值及對應(yīng)的電功率值畫出如圖所示的圖象。
(1)由圖所示的圖象可知:當電流為0.5 A時,對應(yīng)的電熱器的功率P為________W。
(2)根據(jù)這些數(shù)據(jù)推算,這個電熱器的功率P與電流I兩者之間的關(guān)系式是:______________。

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