(2008,福州)某實(shí)驗(yàn)小組在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1,2,3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示.

(1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越________

(2)3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是_________J,機(jī)械效率是________

(3)3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多,動(dòng)滑輪自重增大,對動(dòng)滑輪所做的額外功_________(填“增大”或“減小”),因而,由第23次實(shí)驗(yàn)可知:滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪自重大小有關(guān).

(4)綜合上述結(jié)論,提高機(jī)械效率的方法有增大有用功,_________額外功(填“增大”或“減小”)

答案:高;0.4,72.7%;增大;減小
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?福州模擬)某同學(xué)做“測定一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn),所用燈泡的額定電壓是2.2V.
(1)如圖是他實(shí)驗(yàn)的電路,但連接不完整,請你給幫他完成電路的連接.
(2)電路連接完整后,當(dāng)向右移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),電壓表的示數(shù)將
變大
變大
,電流表的示數(shù)將
變大
變大
.(填變化情況)
(3)實(shí)際實(shí)驗(yàn)的有關(guān)記錄與計(jì)算如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)         1       2     3
電壓(V)     2.20   1.50   2.50
電流(A)     0.22   0.16   0.24
功率(W)     0.484  0.24   0.60
該同學(xué)注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認(rèn)為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結(jié)論呢?請說出兩點(diǎn)(這兩點(diǎn)的意思應(yīng)不同):①
燈泡兩端電壓越大,實(shí)際功率越大
燈泡兩端電壓越大,實(shí)際功率越大
;②
實(shí)際功率越大燈越亮
實(shí)際功率越大燈越亮

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?福州模擬)為了探究實(shí)心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)用若干個(gè)
不同的圓柱體豎直放置在同一水平沙面上,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最。
表一(ρ銅=8.9×103千克/米3)  
實(shí)驗(yàn)序號 材料 高度(cm) 底面積(cm2
1 20 10
2 20 20
3 20 30
表二(ρ鐵=7.8×l03千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號 材料 高度(cm) 底面積(cm2
4 20 10
5 20 20
6 20 30
表三(ρ銅=8.9×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號 材料 高度
(cm)
底面積(cm2
7 10 10
8 10 20
9 10 30
(1)本實(shí)驗(yàn)為了比較壓力的作用效果,是通過觀察
沙面的凹陷程度
沙面的凹陷程度

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號
1、4(2、5或3、6)
1、4(2、5或3、6)
的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)圓柱體的高度相同時(shí),材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著.
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與7(或2與8、或3與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步的結(jié)論:
當(dāng)圓柱體的材料相同時(shí),高度越大,壓力的作用效果越顯著
當(dāng)圓柱體的材料相同時(shí),高度越大,壓力的作用效果越顯著

(4)甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)一步綜合分析了表一、表二、表三的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件,甲同學(xué)分析比較了實(shí)驗(yàn)序號1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,由此得出結(jié)論:當(dāng)圓柱體材料的密度和高度相同時(shí),壓力的作用效果與底面積無關(guān);乙同學(xué)計(jì)算了三個(gè)表中的數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象,得出結(jié)論:當(dāng)圓柱體的密度和高度的乘積相同時(shí),壓力的作用效果相同;當(dāng)圓柱體的密度和高度的乘積越大時(shí),壓力的作用效果越顯著.
請判斷,甲同學(xué)的結(jié)論是
正確
正確
的,乙同學(xué)的結(jié)論是
正確
正確
的.(均選填“錯(cuò)誤”或“正確”)

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科目:初中物理 來源: 題型:058

(2008,福州)如圖是某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖.開關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器的滑片Pa端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖所示.由圖象可得:通過的電流與兩端的電壓成________,定值電阻的阻值是________Ω.實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓3V保持不變,當(dāng)滑片P位于a端時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率是_______W

 

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科目:初中物理 來源: 題型:013

(2008,福州)如圖所示,是某中學(xué)生為不使母親在做飯時(shí)因刮風(fēng)出現(xiàn)煙倒灌而被嗆所改造的煙囪,刮風(fēng)時(shí),煙囪口的氣流速度變快,壓強(qiáng)變小,煙霧仍能順利排出.該設(shè)計(jì)應(yīng)用到的物理知識與下圖各現(xiàn)象中的原理相同的是

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