【題目】某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點。
(1)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測鹽水的凝固點是℃。
(2)他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:
鹽水濃度(%) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 | 36 |
凝固點(℃) | 0 | ﹣2 | ﹣4 | ﹣6 | ﹣8 | ﹣11 | ﹣15 | ﹣18 | ﹣17 | ﹣1.8 | ﹣0.4 | 0 |
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時,其凝固點。
(3)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低,其值為﹣18℃,你認為他的判斷準確嗎?(選填“準確”或“不準確”),你判斷的理由是。
(4)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用(選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”)。
【答案】
(1)﹣4
(2)先降低后升高
(3)不準確,沒有進一步探究21%附近濃度的鹽水凝固點
(4)適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰
【解析】(1)分析圖象可知,小明所測鹽水在-4℃凝固,則該鹽水的凝固點是-4℃;(2)從表格中的數(shù)據(jù)可看出,鹽水的濃度一直在變大,而鹽水的凝固點是先降低后又升高.(3)從表格中的數(shù)據(jù)可看出,鹽水濃度為21%時凝固點最低,其值為-18℃,鹽水濃度在21%到24%之間還有22%、23%或者是22.5%根據(jù)第(3)從總體趨勢看,都有可能在以上鹽水濃度時鹽水的凝固點比零下18攝氏度還低然后再升到濃度是24%的零下17攝氏度,所以他的判斷不準確;(4)藥品要求在0℃以下存放,要求所選物質(zhì)的熔點在0℃以下,冰的熔點是0℃,鹽冰的熔點低于0℃,所以冷藏盒中應(yīng)使用鹽水冰塊.
所以答案是:(1)-4;(2)先降低后升高;(3)不準確;沒有進一步探究21%附近濃度的鹽水凝固點;(4)適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼,同樣的太陽光照射,為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取了一些沙子和海水帶回家進行探究。
小明在兩個相同玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的沙子和海水,用一個100 W白熾燈照射它們,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)小明探究的物理問題是什么?
(2)小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上畫出了海水的溫度變化隨時間變化的圖象,如圖所示,請你在同一方格紙上畫出沙子的溫度隨時間變化的圖象。
(3)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的兩個圖象,你能得出什么探究結(jié)論?
(4)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”,請你用簡略的語言從日常生活或自然中舉出一個類似的現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質(zhì)量為76kg,M的體積為3×10-3m3,在M物體未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了l0m的高度,此過程中,拉力F做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示,不計繩重和摩擦力大小.
求:(g=10N/kg)
(1)求物體M的重力?
(2)求動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力?
(3)求滑輪組提升重物的機械效率?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線.為了辨別哪兩個線頭為一根導(dǎo)線的兩端,可以用圖示的測通器來測試,其操作過程如下:
(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上.當(dāng)n連接E時小燈泡發(fā)光,連接F時小燈泡不發(fā)光.由此可以確定________(填字母)為同一導(dǎo)線的兩端.
(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與________相連時,另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開.若另一端接D時小燈泡不發(fā)光,則A和________為同一根導(dǎo)線的兩端.(填字母)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個薄壁金屬筒固定在桌面上,筒里放一些乙醚,用塞子將筒口塞緊。拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來回拉動,將會看到塞子跳離筒口。
⑴拉動繩子克服摩擦做功,是將機械能轉(zhuǎn)化為_______________能;
⑵請說出該實驗中某一現(xiàn)象并簡述其原因:
現(xiàn)象:________________________________________________;
原因:________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,閉合開關(guān)后,電流表A1示數(shù)為1.2A,電流表A2示數(shù)為0.8A,電壓表示數(shù)為4.5V,求:
(1)通過燈L1和L2的電流各是多少A?電源電壓為多少V?
(2)說明三個電表使用的量程。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】熱機的效率較低,為了提高熱機的效率,你認為下列方法目前不可能的是( )
A.盡量使燃料充分燃燒
B.盡量減少各種熱損失
C.盡量減少因克服摩擦力而額外消耗的能量
D.想辦法把燃料放出的熱量全部用來做有用功
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物,碗與鍋底不接觸,如圖所示.當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的水的溫度(選填“低于”、“等于”或“高于”)水的沸點,碗中的水(選填“會”或“不會”)沸騰.
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