【題目】如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)兩次水平拉同一木塊，使它在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，圖乙是它運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像，下列說(shuō)法正確的是（　　）


①圖甲中木塊受到的拉力為3.2N

②木塊第一次和第二次速度之比為

③木塊兩次受到滑動(dòng)摩擦力之比為

④相同時(shí)間內(nèi)拉力兩次對(duì)木塊做功之比為

A.只有②③正確B.只有②④正確C.只有③④正確D.只有①③正確

【答案】A

【解析】

①彈簧測(cè)力計(jì)拉塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的拉力如圖甲彈簧測(cè)立計(jì)所示示數(shù)為3.4N，所以①錯(cuò)誤；

②由圖乙可知，在10s時(shí)，第一次和第二次分別運(yùn)動(dòng)了50cm、25cm，當(dāng)時(shí)間相同時(shí)，速度與路程成正比，所以木塊第一次和第二次速度之比為，所以②正確；

③接觸面受到的壓力和接觸面的粗糙程度都沒(méi)有變化，故前后兩次摩擦力不變，所以③正確；

④兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力相同，相同時(shí)間內(nèi)，則做功之比等于在拉力方向上運(yùn)動(dòng)的距離之比，即同時(shí)間內(nèi)拉力兩次對(duì)木塊做功之比為。

故②③正確，①④錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。


(1)實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃蠟燭A的目的是____________

(2)圖甲中，移去蠟燭B，并在其所在位置放一光屏，光屏上不能承接到像，此時(shí)若在蠟燭A這一側(cè)透過(guò)玻璃板觀察，____________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像。

(3)實(shí)驗(yàn)中,若將玻璃板向右傾斜，如圖乙所示，則觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的_______ (選填“C”或“D”)處。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小慕分別用下面兩種方案測(cè)量小石塊的密度。

（1）小明的方案：

①將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的_____處，發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時(shí)指針偏向分度盤的右側(cè)，要使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母往_____（選填“左”或“右”）調(diào)；

②用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)量，天平再次平衡時(shí)，右盤所加砝碼和游碼位置如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量 m1 為_________g；

③如圖乙所示，將燒杯放在水平桌面上，用細(xì)線系住小石塊，輕輕放入燒杯中，加入適量的水，使小石塊浸沒(méi)在水中，在燒杯壁上標(biāo)記水面對(duì)應(yīng)位置；

④將小石塊從水中取出后，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2 為 152.4 g；

⑤向燒杯內(nèi)緩緩加入水至標(biāo)記處，再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量 m3 為 165.2 g；

⑥根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算出小石塊密度 ρ =___g/cm3；

（2）小慕的方案：

①圖 丙所示用細(xì)線系住小石塊，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小石塊的重為G；

②圖 丁所示將小石塊_______在水中。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 F，則小石塊的密度ρ =_______（用 F、G、ρ 水表示）；

（3）若不考慮儀器精度，小明的方案誤差更大，原因是：______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高速火箭要承受氣動(dòng)摩擦產(chǎn)生的高溫，同時(shí)又要把較重的物體運(yùn)送到太空，因此火箭等高速航天器外殼要求輕巧、耐高溫。航天器外殼材料應(yīng)具有密度________（選填“大”或“小”）、熔點(diǎn)________ （選填“高”或“低”）的特性。科學(xué)家研制出一種新型陶瓷材料，可用作火箭等高速飛行器的表面覆蓋層，該陶瓷材料在常溫下的密度為1.8×103kg/m3， 從常溫加熱至900℃高溫，體積收縮至原體積的90％，此時(shí)其密度為________kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了人民生活更便利，英德市區(qū)上出現(xiàn)了一大批共享電動(dòng)車“小黃車”，車內(nèi)集成了嵌入式芯片、GPS定位模塊和SIM卡等，便于監(jiān)控電動(dòng)車的具體位置和狀態(tài)，用戶用手機(jī)掃描車身上的二維碼，通過(guò)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送電磁波到云端請(qǐng)求解鎖，云端收到請(qǐng)求后識(shí)別該車輛并發(fā)送解鎖指令，解鎖成功后語(yǔ)音提示用戶解鎖成功，用戶便可使用。“小黃車”是以蓄電池作為能量來(lái)源的，為了能使蓄電池的使用壽命更為長(zhǎng)久，蓄電池余電20%即停止電能輸出，下表是某電動(dòng)車的相關(guān)數(shù)據(jù)。

整車

整車質(zhì)量

30kg

最高車速

10m/s

最大噪音

62dB

效率

75%

蓄電池

容量

供電電壓

48V

電動(dòng)機(jī)

額定電壓

48V

（1）電動(dòng)車在行駛時(shí)將_________轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，能反映電動(dòng)車工作原理的是如圖1的_________（填選項(xiàng)）。電動(dòng)車中改變車速的控制器相當(dāng)于是實(shí)驗(yàn)室中的_________（填物理實(shí)驗(yàn)器材名稱）

（2）該電動(dòng)車充一次電最多能輸出的機(jī)械能為_________J。充滿電后如果人體觸碰蓄電池兩極，人_________（有/無(wú)）危險(xiǎn)。

（3）小明同學(xué)騎著該電動(dòng)車，以最大規(guī)定速度在水平路面勻速行駛時(shí)，且該電動(dòng)車行駛過(guò)程中所受到的摩擦力f隨車輛和人的總質(zhì)量M的變化關(guān)系圖象如圖2所示。則該過(guò)程中電動(dòng)車克服摩擦力做功的功率為225W，則小明同學(xué)的的質(zhì)量是_________kg。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在江邊玩耍，看到江中停著一艘輪船，若這艘船的排水量為40萬(wàn)噸，它在水中滿載航行時(shí)，所受浮力F浮為_________N。他突發(fā)奇想，如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減小一半，這艘輪船的質(zhì)量和浮沉情況會(huì)產(chǎn)生怎樣的變化呢？正確的看法是：這艘輪船的質(zhì)量將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”），它的位置將_________（選填“上浮一些”、“下沉一些”或“不變”）。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某電子秤原理圖。托盤與彈簧相連，滑片P固定在彈簧上并能隨彈簧的伸縮上下滑動(dòng)，R是一根長(zhǎng)為10cm的均勻電阻絲�？毡P時(shí)，滑片P位于R的最上端，稱量最大值時(shí)，滑片P位于R的最下端，R最大阻值為40Ω，電源電壓恒為3V。圖乙是托盤所受壓力F與彈簧形變量的變化關(guān)系圖像。請(qǐng)完成以下問(wèn)題：

(1)圖甲中的“質(zhì)量表”是用什么電學(xué)儀表改裝的？

(2)空盤時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，若電路中的電流為0.3A，求R0的阻值；

(3)當(dāng)電路中電流為0.1A時(shí)，求托盤內(nèi)物體的質(zhì)量。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2017齊齊哈爾卷】艾英同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B．

（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了________________________________．

（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿________________________（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小的方法是____________________________．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）

（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是________（選填“虛”或“實(shí)”）像．

（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí)，像的大小____________．

（5）為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，艾英只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置__________（選填“向右移動(dòng)”“向左運(yùn)動(dòng)”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】工程砼（混凝土）泵車（圖），助力中國(guó)建筑優(yōu)質(zhì)高效。砼泵車的核心部件是兩個(gè)直徑約250mm，長(zhǎng)2m的活塞式壓力缸（稱為泵），兩個(gè)壓力缸交替吸進(jìn)流質(zhì)狀的混凝土，在活塞巨大的壓力下推送進(jìn)輸送管道，輸送管道在輸送臂的支撐下將混凝土輸送至各澆筑點(diǎn)。下表是某工程砼泵車的部分技術(shù)參數(shù)。請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

型號(hào)

JH62-XR

項(xiàng) 目

單位

最大理論輸送量

m/h

180

混凝土最大出口壓力

MPa

12/8.5

額定工作壓力

MPa

32

泵送頻率

min-1

29/19

混凝土缸徑*行程

mm

260*2000

最大布料（高度/半徑/深度）

/

62/58.6/43

發(fā)動(dòng)機(jī)功率

HP

420-550HP

混凝土容重

kN/ m

24

(1)由混凝土的容重可以求得泵車輸送的混凝土的密度約為__________kg/m3；

(2)按照最大理論輸送量計(jì)算，1小時(shí)可輸送混凝土多少噸_____？

(3)若泵車取垂直輸送狀態(tài)，混凝土達(dá)最大高度時(shí)對(duì)底部輸送口產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少____？

(4)實(shí)際輸送時(shí)泵車在底部輸送口提供的壓強(qiáng)比問(wèn)題(3)的計(jì)算值大得多，其原因是什么_____？（說(shuō)出兩條最主要的原因）

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