【題目】下列做法為了減小壓強(qiáng)的是 ( )

A. 鐵路鋼軌鋪在枕木上

B. 縫衣針做得很細(xì)

C. 注射器針尖做得很尖

D. 菜刀的刀刃磨得很鋒利

【答案】A

【解析】A．鐵路鋼軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故A符合題意。

B．縫衣針做得很細(xì)，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積增大針對(duì)布的壓強(qiáng)，故B不符合題意。

C．注射器針尖做得很尖，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積增大壓強(qiáng)，故C不符合題意。

D．菜刀的刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】成渝高速鐵路已于2015年12月開通運(yùn)行．一輛質(zhì)量為2.5×105kg的G8512高速列車從重慶北出發(fā)，歷經(jīng)1.5h后達(dá)成都東，全程運(yùn)行308km，取g=10N/kg．
（1）求這列火車全程運(yùn)行的平均速度大��；
（2）求列車所受的重力大小；
（3）若該列車在某一水平路段勻速行駛時(shí)所受阻力為列車重的0.006倍，求列車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中提供實(shí)驗(yàn)器材如下：電源（提供的電壓不變，為4.5Ⅴ)，電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè)，四個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩個(gè)滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別為“20Ω，2A”、“50Ω，1A”)，導(dǎo)線若干．

（1）根據(jù)左圖的電路圖用筆畫線將右圖實(shí)物圖連接完整（注意選擇合理的電流表量程），并將變阻器的滑片調(diào)到最大阻值處．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)在m、n間先接入5Ω的電阻．閉合開關(guān)移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ，并記下相應(yīng)電流值．然后只在m、n間換上10Ω的電阻并馬上閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)變?yōu)?/span>2.2Ⅴ，此時(shí)滑片P應(yīng)向_______(選填“A”或“B”)端移動(dòng)．移動(dòng)變阻器滑片的目的是：______________________．

（3）用同一變阻器完成四個(gè)定值電阻的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明雙手沿水平方向向兩邊拉彈簧測(cè)力計(jì)，左、右手所用的力都是10N，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為

A. 5N B. 10N C. 20N D. 0N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，不屬于靜電現(xiàn)象的是

A. 春天花開時(shí)，會(huì)聞到撲鼻的花香 B. 夏天雷雨時(shí)，天空劃過的閃電

C. 秋天夜晚，脫毛衣時(shí)會(huì)聽到“噼啪"聲 D. 冬季晴天，梳頭時(shí)看到頭發(fā)隨梳子飄動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地面和太空航天器之間的信息傳輸是利用（ ）

A. 超聲波 B. 次聲波 C. 電磁波 D. 光導(dǎo)纖維

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)．同學(xué)們對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣，他們想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?于是他們開展了探究，如圖是他們所用的發(fā)電機(jī)和實(shí)驗(yàn)記錄表：

(1)根據(jù)表格可知，他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與_______________有關(guān).

(2)手搖發(fā)電機(jī)是利用________________________原理來發(fā)電的.在發(fā)電時(shí)將_____________能轉(zhuǎn)化為電能。

(3)他們根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應(yīng)電流的大小，像這種用能直接觀測(cè)的量來顯示不易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。下列方法屬于“轉(zhuǎn)換法”的是_______(填序號(hào))

①根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強(qiáng)弱；

②為了研究電流的特點(diǎn)，把電流看成水流。

③為了研究電流和電阻的關(guān)系，使電壓保持不變。

(4)手搖式發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電流是___________(選填“交流電”或“直流電”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016年宜昌市九年級(jí)四月統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè)】電爐中的電阻絲通電一段時(shí)間后變得很燙，而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱，主要是因?yàn)椋?/span> ）

A. 通過導(dǎo)線的電流小于通過電阻絲的電流

B. 導(dǎo)線的絕緣皮隔熱

C. 導(dǎo)線散熱比電阻絲快

D. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻，導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量很少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲．乙兩物體的密度相同，甲的體積是乙的2倍．將它們疊放在水槽里的水中，水面恰好與甲的上表面相平，如圖所示．現(xiàn)將乙物體取下，當(dāng)甲物體靜止時(shí)，甲物體將（ ）

A.沉在水槽的底部
B.懸浮在原位置
C.漂浮，水下部分高度與甲的高度之比為1：2
D.漂浮，露出水面部分的體積與甲的體積之比為1：3

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