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【題目】在探究光的反射定律實驗時,進行如圖所示的實驗操作.

1)小明讓光線貼著垂直于鏡面的紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,并用量角器測量入射角和反射角的大小,結果如圖甲所示,接下來小明應該多次改變_________方向,重復上述操作,最終才能得出_________________的普遍性規(guī)律.

2)在實驗過程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光線與入射光線與法線_________(選填不在)同一平面內;若此時通過平面鏡觀察紙板,則看到的圖像應為丙圖中的_________(選填、).

【答案】入射光線 反射角等于入射角

【解析】

(1)[1][2]在探究光的反射定律實驗時,要探究反射角與入射角的關系,應該多次改變入射角的大小,最終才能得出反射角等于入射角的普遍性規(guī)律;

(2)[3][4]若將紙板傾斜,如圖丙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光線與入射光線仍在同一平面內,但不能在紙板上看到反射光線,若此時通過平面鏡觀察紙板,因為物像關于鏡面對稱,則看到的圖象應為丙圖中的③。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測量小燈泡的額定功率的實驗電路圖.在這個實驗的具體操作中,手和眼睛最合理的分工應該是( 。

A. 手移動變阻器的滑片,眼睛觀察變阻器的滑片的位置

B. 手移動變阻器的滑片,眼睛觀察小燈泡是否發(fā)光

C. 手移動變阻器的滑片,眼睛觀察電壓表的示數(shù)

D. 手移動變阻器的滑片,眼睛觀察電流表的示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小然同學觀察水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,并記錄有關數(shù)據如下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/

90

92

94

96

97

98

99

99

95

99

1)水沸騰是_____(填寫物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象;由數(shù)據可知水的沸點為_____

2)從記錄數(shù)據可看出,第_____分鐘時記錄的數(shù)據有明顯的錯誤;

3)圖A、B、C三種讀數(shù)方法正確的是_____(填字母代號);

4)剔除錯誤的數(shù)據后,下圖中能正確表示實驗過程中水溫變化的圖像是_____(填字母代號);水在沸騰時溫度不變,_____(選填“需要”或“不需要”)吸熱。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題.

潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置.

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據聲信號往返時間可以確定目標的距離.

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調變低,說明目標遠離聲吶.

請回答以下問題:

1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_________kHz_________kHz;

2如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1_________m;(設聲波在海水中傳播速度為1500m/s

停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2_______m

3)在月球上______(能/不能)用聲吶技術來測量物體間的距離.

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【題目】某學習小組在探討影響導體電阻大小的因素時,找資料發(fā)現(xiàn)在導體材料和粗細相同時,其電阻大小與長度成正比,即可以用下述表達式表示:Rkx,其中k為比例常數(shù),x為導體的長度,于是他們用下面的器材:電壓不變的電源、開關、粗細均勻的鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲所示電路來探究此問題,圖甲中AB為鎳鉻合金絲,P為活動端,圖甲為實物連線圖.

(1)他們的實驗方法是控制了________________不變.

(2)調節(jié)鎳鉻合金絲上的滑動片,電壓表的示數(shù)________(填“能”或“不能”)反映導體AP間電阻的變化,理由:______________________.

(3)要完成此實驗,除了記錄電壓表示數(shù)外,還需要的測量器材是________

(4)為反映AP間電阻的變化,還可以________

(5)實驗結束后,另一小組同學進一步研究導體的電阻與溫度的關系的實驗如圖丙所示,當用酒精燈緩慢地對鎢絲加熱時,將觀察到靈敏電流計的示數(shù)________(填“變大”“變小”或“不變”),這個實驗說明了________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運送藥品時常要求在0℃以下存放,常用的保溫瓶不能滿足需要。小明設計了如圖所示的冷藏盒,盒內的填充材料應選用導熱性_______(選填)的材料;保溫瓶內的制冷劑應選用____________(選填碎冰塊碎鹽冰塊),而且它應放置于藥品___________(選填上方下方)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】201998日,全國第十一屆少數(shù)民族運動會在河南鄭州開幕,國際會展中心大玉米的燈光秀美輪美奐,如圖所示。下列關于光現(xiàn)象的說法中錯誤的是(

A.我們能看到耀眼的燈光是由于光的直線傳播

B.大玉米在湖中的倒影,是倒立等大的虛像

C.用照相機拍的大玉米成的是倒立縮小的實像

D.若想用相機拍攝更大的大玉米,在不改變拍攝位置的情況下,可以把照相機鏡頭的焦距調大一些

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【題目】2016年9月,一群蜜蜂飛入新北區(qū)一處民宅,民警將裝有蜂蜜的木桶置于宅門外,蜜蜂陸續(xù)飛入桶中,下列現(xiàn)象中,與此原理相同的是( 。

A. 煮稀飯時米粒在水中翻滾

B. 用鼻子鑒別醋和醬油

C. 固體、液體很難壓縮

D. 兩個鉛柱壓緊后粘在一起

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【題目】小明家距學校2km,小明以10km/h的速度騎自行車上學,出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,立即以30km/h的速度沿小明上學的方向騎電動車去追小明:

1)小明上學需要幾分鐘?

2)小明的父親能否在小明上學途中追上小明?如果能,追上時距學校多遠?如果不能,說明理由。

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