分析 (1)由甲、乙可知,物體浸沒在同種液體中,排開液體的體積不同;
(2)丁、戊兩圖,物體浸沒在液體中,排開液體的體積相同,液體密度不同,由彈簧秤的示數判斷液體密度的大;
(3)探究浮力與液體密度的關系,要控制液體浸沒的深度、排開液體體積相同.
解答 解:(1)圖甲、乙,液體的密度相同,物體排開液體的體積不同,測力計的示數不同,可知物體在液體中所受浮力的大小跟它浸在液體中的體積有關;
(2)丁、戊兩圖,物體浸沒在液體中,排開液體的體積相同,液體密度不同,由彈簧秤的示數由F浮=G-F示可知物體在液體中所受浮力的大小跟液體的密度有關,
由F浮=G-F示=ρ液gV排,彈簧秤的示數越小,受到的浮力越大,液體的密度就越大,物體在戊中受到浮力大,戊的密度就大;
(3)由乙、丁、戊可知,物體受到的浮力逐漸增大,說明物體浸沒在液體中的深度相同,排開液體的體積相同,物體所受的浮力與液體的密度有關.
故答案為:(1)有關;(2)大;(3)物體浸沒在液體中的深度相同,排開液體的體積相同,物體所受的浮力與液體的密度有關.
點評 本題主要考查浮力的大小與哪些因素有關,觀察實驗圖結合控制變量法可以解答.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 足球靜止在地面上時所受的重力和支持力是一對平衡力 | |
B. | 踢球時,腳對足球的力和足球對腳的力是一對平衡力 | |
C. | 踢出去的足球繼續(xù)飛行,說明足球受到慣性力的作用 | |
D. | 運動員用胸部頂住飛來的足球,說明力改變了球的運動狀態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 臺階上的凹槽,是為了增大摩擦 | |
B. | 螺母下墊墊片,是為了增大壓強 | |
C. | 手碰到課桌上手會感到疼,說明力的作用是相互的 | |
D. | 打籃球時的“蓋帽”,說明力可以改變物體的運動狀態(tài) |
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