12.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是:“時:分:秒”.

(1)該實驗原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量時間(填“路程”或“時間”)時造成的誤差.
(3)請根據(jù)圖示將表格中缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,并計算甲至丙的平均速度是0.15m/s.
 甲至乙 乙至丙 甲至丙 
路程 s1=26cms2=64cm s3=90cm 
時間 t1=2s t2=4st3=6s 
(4)實驗中,小車通過s1的平均速度為v1,通過s2的平均速度為v2,通過s3的平均速度為v3,那么v1、v2、v3的大小關(guān)系是v2>v3>v1
(4)要使小車的平均速度增大,采用的方法有增大斜面的角度(寫出一種即可).

分析 (1)測出小車的路程及所用的時間,由平均速度公式可以求出小車的平均速度;
(2)若要計時方便,應(yīng)使小車運動速度慢些,斜面的坡度要小,這樣所用的時間長些;
(3)由圖讀出小球從甲到乙的路程、乙至丙的時間,利用速度公式v=$\frac{s}{t}$求小車由甲至丙的速度;
(4)求出甲乙、乙丙、甲丙的平均速度,比較便可得出結(jié)論;
(5)現(xiàn)在路程一定,要使小車的平均速度變大,由速度公式v=$\frac{s}{t}$可知就要減少下滑時間,可從下列方法考慮:增大斜面角度、或在更光滑的斜面上實驗.

解答 解:(1)在該實驗中,測出小車的路程與通過該路程所用的時間,然后由平均速度公式求出小車的平均速度,因此該實驗的原理是:v=$\frac{s}{t}$;
(2)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運動越快,過某點的時間會越短,計時會越困難,所以斜面保持較小的坡度,是為了便于測量小車運動所用的時間;
(3)由圖知,由甲點到乙點的路程為:s1=90cm-64cm=26cm;
乙點到丙點的時間為:t2=00:05:10-00:05:06=4s;
小車的速度:v3=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$=$\frac{0.90m}{6s}$=0.15m/s=15cm/s;
(4)甲乙段的平均速度:v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{26cm}{2s}$=13cm/s,
乙丙的平均速度v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{64cm}{4s}$=16cm/s,
由此看見,v1、v2、v3的大小關(guān)系是v2>v3>v1;
(5)增大斜面角度,減少下滑時間,由速度公式v=$\frac{s}{t}$可知,在路程一定時,可以增大小車平均速度.
故答案為:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)時間;(3)26cm;4s;0.15;(4)v2>v3>v1;(5)增大斜面的角度.

點評 本題考查了速度公式的應(yīng)用,能從圖讀出相關(guān)信息(小車從甲到乙用的時間、小車從乙到丙走的距離、小車從甲到丙用的時間和走的距離)是本題的關(guān)鍵.

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7.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和停表“測量小車的平均速度”,如圖,圖中顯示它們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是:“時:分:秒”.

(1)請根據(jù)圖示完成下表.
甲至乙乙至丙甲至丙
路程   s1=s2=64.0cms3=90.0cm
時間   t1=2s   t2=   t3=6s
(2)某同學(xué)計算甲至丙這個過程的平均速度,采用了下列兩種方法計算:方法1:v3=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$;方法2:v3=($\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$+$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$)÷2.以上兩種方法正確的是方法1(填“方法1”或“方法2).甲至丙的平均速度是0.15m/s.
(3)分析表中數(shù)據(jù),小車全程不是(填“是”或“不是”)做勻速直線運動.
(4)要使小車的平均速度減小,可采用的方法有增大斜面角度(寫出一種即可)
(5)為測量小車運動過程中乙丙的平均速度,某同學(xué)讓小車從乙點由靜止釋放,測出小車到達(dá)丙點的時間,從而計算出小車運動過程中乙丙的平均速度.他的做法正確嗎?不正確,理由是:小車從B點由靜止釋放到達(dá)C點的時間,并不是運動過程中下半程的時間.

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