有一重為1.5N,底面積為20cm2的溢水杯放在水平桌面上,杯內盛有重2.5N的水,水面恰好到達溢水口,將一物塊輕輕放入杯內,靜止時如圖所示,溢出40cm3的水,當用一細鐵絲將物塊完全壓入水中時,又排出10cm3的水。求:

(1)物塊未放入之前杯對桌面的壓強;
(2)物塊的重力;
(3)物塊的密度。
解:(1)∵F=G=G+G=2.5N+1.5N=4N
 …………………3分
(2)浮力:F=GρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×40×10-6m3=0.4N……………2分
(3)浸沒時:V=V=40cm3+10cm3=50cm3=5×10-5m3
:(1)∵F=G=G+G=2.5N+1.5N=4N,
∴物塊未放入之前杯對桌面的壓強:
(2)∵物塊漂浮,∴物塊受到的重力:
G=F=GgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×40×10-6m3=0.4N,
(3)∵物塊浸沒,∴v=v=40cm3+10cm3=50cm3=5×10-5m3,
物塊的質量:=0.04kg,
物塊的密度:
答:(1)物塊未放入之前杯對桌面的壓強為Pa;
(2)物塊的重力為0.4N;
(3)物塊的密度0.8×103kg/m3
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

電動自行車已成為大眾化的一種交通工具,在使用時人們經(jīng)常遇到的問題是:一次充滿電后行駛不能達到說明書的里程數(shù).為探明原因,小明用家里的電動自行車進行了測試.他騎車在平直的路面上由靜止開始運動,獲得如圖所示的速度和牽引力隨時間變化的關系圖象.

(1)由圖可知電動自行車的運動特點是:    .7~12s它受到的摩擦力是   N.電動自行車勻速行駛100m克服摩擦力做功是   J.
(2)小明又在不同負重情況下沿同一路面進行了測試,得到了一次充滿電的最大行駛里程如下表,由此可以看出負重與最大行駛里程關系是     .你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是           
負重(kg)
60
80
100
120
140
一次充滿電連續(xù)行駛最大里程(km)
20
16.7
14.3
12.5
11.1
(4)測試過程中,小明還發(fā)現(xiàn)隨著剎車、啟動的次數(shù)增加,其能量在變化,通過分析可知(   )
A.電能利用效率增大,量程增大
B.電能利用效率降低,量程增大
C.電能利用效率增大,里程減小
D.電能利用效率降低,里程減小
(5)除了以上的兩個原因外,你認為還有哪些因素會影響電動自行車充滿電后的最大行駛里程.      .(寫出一條)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小均用動滑輪將質量為40kg的貨物勻速提高了5m ,他用250N的拉力拉了10s,下列說法正確的是:(g 取10N/kg)
A.有用功為200J
B.額外功為500J
C.動滑輪的機械效率為75%
D.小均的功率為200W

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

寒夜客來茶當酒,竹爐湯沸火初紅,尋常一樣窗前月,才有
梅花便不同”。中國的歷史有多長,中國的茶就有多香。茶文化中有許多的物理知識,:
⑴ 如圖的茶夾是____________杠桿;(填“省力”或“費力”)
⑵ 如圖所示,茶壺的蓋子上有一個小孔,___________通過這個 小孔作用到壺內的液面上,壺中的水便容易倒出來;

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某科技小組設計的提升重物的裝置如圖甲所示。圖中水平桿CD與豎直桿EH、DI組合成支架固定在水平地面上。小剛站在地面上通過滑輪組提升重物,滑輪組由動滑輪Q和安裝在水平桿CD上的兩個定滑輪組成。小剛以拉力F1勻速豎直提升物體A的過程中,物體A的速度為υ1,滑輪組的機械效率為ηA。小剛以拉力F2勻速豎直提升物體B的過程中,物體B的速度為υ2,滑輪組的機械效率為ηB。拉力F1、F2做的功隨時間變化的圖像分別如圖8乙中①、②所示。已知:υ1=3υ2,物體A的體積為VA,物體B的體積為VB,且3VA=2VB,物體A的密度為ρA,物體B的密度為ρB,且8ρA=7ρB。(不計繩的質量,不計滑輪與軸的摩擦)
A.小剛兩次拉力之比為3:2
B.小剛兩次所拉物體物重之比為12:7
C.小剛兩次所拉物體的滑輪組的機械效率之比為7:8
D.小剛兩次拉力的功率之比為2:1

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

測一個大小為6N的力時,應選用最適當規(guī)格的彈簧測力計是    (    )
A.量程為10N,分度值為0.2NB.量程為5N,分度值為0.1N
C.量程為15N,分度值為0.5ND.上述都可以

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗中,小明的實驗過程如圖所示。

(1)該實驗的原理是什么?                                        
(2)實驗操作的關鍵是什么?                                       
(3)圖乙和圖丙探究的問題是:                                    
(4)由甲、乙兩圖得到的結論是:                                  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

同一水平桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設計一個實驗來驗證你的猜想.寫出實驗的步驟和分析實驗的結果.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

用如圖所示的滑輪組,將480N的物體在1 min內勻速提升12m,繩子自由端的拉力為200N(不計摩擦和繩重)(1)滑輪組的機械效率 (2)拉力的功率 (3)若用該滑輪組將質量為30kg的物體勻速提升10m時,拉力做的功。(g=10N/kg)

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