Question

課堂上有的教師利用擴(kuò)音器上課，這是為了增加聲音的________。放爆竹時(shí)，常會使附近汽車的防盜報(bào)警聲響起，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是聲音具有________；汽車的報(bào)警聲對于熟睡中的人來說是________（選填“樂音”或“噪聲”）。

Answer 1

響度    能量    噪聲
試題分析：聲音經(jīng)過擴(kuò)音器后響度變大，所以它的主要目的是為了改變聲音的響度；聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，這種振動(dòng)可以傳遞信息和能量．從日常生活的角度來分類，凡是影響人的正常生活和休息的聲音都可以稱之為噪聲．爆竹聲引起了周圍空氣的振動(dòng)，這種振動(dòng)以聲波的形式向四周傳播，這種振動(dòng)不但具有能量，而且當(dāng)振動(dòng)足夠劇烈時(shí)，能量還有非常大的破壞力；
汽車的報(bào)警聲影響了人的正常休息，同時(shí)這種聲波的振動(dòng)也是不規(guī)則的，所以是噪聲．
考點(diǎn)：本題考查響度、聲與能量、噪聲及來源
點(diǎn)評：生活中的很多事例表明，聲音可以傳遞能量，也可以傳遞信息．區(qū)分噪聲和樂音除了看振動(dòng)是否規(guī)則以外，還應(yīng)以是否影響人的正常生活和休息為標(biāo)準(zhǔn)．