【題目】小海同學用如圖所示的實驗裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。已知凸透鏡的焦距為10cm,當蠟燭、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時,光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像。

(1)實驗時應先調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與 _____ (填“蠟燭”或“燭焰”)的中心大致在同一高度;

(2)小?吹綀D中光屏上所成的像是一個_____(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;

(3)若將圖中蠟燭向右移動10cm,在凸透鏡位置不動時,應將光屏向右移動一定的距離,光屏上會再次成清晰的像,此像的大小比剛才的像要_____(填“大”或“小”)一些;

(4)若保持蠟燭和凸透鏡位置不動,將圖中凸透鏡換成一個焦距大些的凸透鏡,要想光屏上成成清晰的像,應將光屏向_____(填“左”或“右”)移動適當?shù)木嚯x。

【答案】燭焰 縮小

【解析】

(1)[1]探究凸透鏡成像的實驗時,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致在同一高度。

(2)[2]由圖可知,物距

u=50cm-10cm=40cm

u2f

成倒立縮小的實像。

(3)[3]凸透鏡成實像時,物近像遠像變大,將圖中蠟燭向右移動10cm,在凸透鏡位置不動時,應將光屏向右移動一定的距離,凸透鏡成的是實像,此像的大小比剛才的像要大一些。

(4)[4]保持蠟燭和凸透鏡位置不動,將圖中凸透鏡換成一個焦距大些的凸透鏡,相當于減小物距,要在光屏上再一次得到清晰的像,需要不動凸透鏡時,增大像距,故光屏向右移動。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:

(1)小明將LED燈、焦距為10cm的凸透鏡和光屏依次放在光具座上,通過調(diào)節(jié)使三者的中心在_________。接著小明調(diào)節(jié)LED燈、凸透鏡至如圖所示的位置,會在光屏上得到倒立、________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實像;

(2)把焦距10cm的凸透鏡換成焦距為5cm的凸透鏡,光屏上原來清晰的像變模糊了。若不改變凸透鏡和光屏的位置,要使光屏上再次得到清晰的像,你采取的具體辦法是_________;

(3)小明選擇LED燈替代平時常用的蠟燭做實驗,優(yōu)點是___________(寫出一條即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體,它們的加熱時間溫度曲線如圖乙所示,在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體,N物質(zhì)始終是固體,則下列說法正確的是(

A.實驗過程中,水的沸點可能高于100℃

B.由圖乙知,MN都是晶體

C.這種加熱方式一般稱為“水浴法”,優(yōu)點是被加熱物質(zhì)受熱較均勻,缺點是被加熱物體溫度一般不會超過100℃

D.15min M物質(zhì)是固態(tài)或液態(tài)或固液共存

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,電源電壓恒為6V,R為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化如圖2所示,R0是阻值為10Ω的定值電阻,閉合開關S,通過分析,下列說法錯誤的是(

A.圖1中的R0有保護電路的作用

B.溫度升高時,電壓表的示數(shù)會變小

C.溫度為40時,電流表的示數(shù)為0.2A

D.溫度降低時,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在“探究電流與電壓的關系”時選取了如下材料,3.6V鋰電池一枚,10Ω定值電阻一個、電壓表一只、電流表一只、最大阻值為20Ω的滑動變阻器一個,開關一個,導線若干.

(1)請根據(jù)如圖甲所示的電路,用鉛筆代替導線在圖乙中,將電路元件連接完整,注意導線不要交叉.

(2)下面表格中是小明同學實驗并整理的數(shù)據(jù),請你在圖丙坐標系中畫出I﹣U的關系圖象,通過分析圖象,你得出的實驗結(jié)論是:

實驗次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

電壓/V

1

1.5

2

2.5

3

電流/A

0.1

0.15

0.2

0.25

0.3

(3)王老師查看了小明的實驗數(shù)據(jù)后說:“小明,你的實驗數(shù)據(jù)看上去很不錯,不過,你有沒有編造數(shù)據(jù)呀?小明不好意思的說:“對不起,王老師,確實有一組數(shù)據(jù)是編造的.”請你指出小明的哪組數(shù)據(jù)是編造的?并說出你的理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,“盛世蓮花”雕塑是中央人民政府在199912月澳門回歸之際,贈送給澳門特別行政區(qū)的禮品,象征澳門永遠繁榮昌盛。雕塑高6m,花體部分最大直徑3.6米,總質(zhì)量為6.5t。小萌同學有一座“盛世蓮花”雕塑的模型,為了探究模型是由什么材料組成的,小蓢測得模型的質(zhì)量為170g,體積為20cm3。并查閱了部分金屬的密度(如下表),請你完成下列問題:

物質(zhì)名稱

鋼鐵

青銅

密度(kg/m3

2.7×103

7.9×103

8.3-8.9×103

8.9×103

19.3×103

(1)模型的密度是多少kg/m3?

(2)模型是由什么金屬組成的?

(3)如果“盛世蓮花”雕塑與模型是同種材料組成的,則制造這個雕塑需要多少m3的材料?(計算結(jié)果保留2位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當向右移動滑動變阻器的滑片P時,電路中電壓表的示數(shù)變(“大”或“小”)_____,電流表示數(shù)A變(“大”或“小”)_____,燈泡的亮度變(“亮”或“暗”)_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】斜面是一種常見的簡單機械,在生產(chǎn)和生活中利用斜面提升物體可以省力。圖為傾角θ=30°的固定斜面,用平行于斜面向上的拉力F=4N,將一物體從斜面底端勻速拉上斜面,已知物體上升的高度h=1m。

(1)求拉力F的功;

(2)物體的質(zhì)量為0.6kg,求該斜面的機械效率;

(3)物體受到的摩擦力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究影響導體電阻大小因素的實驗電路,下表給出了可供選擇的幾種導體,分別用A、B、C、D四個字母代表。

問:(1)實驗中,通過觀察電流表的示數(shù)可以判斷導體的______大小。通過對哪兩根_______導體(填導體代號)進行實驗,可探究電阻的大小與長度的關系。

(2)分別將A和C兩導體接入電路進行實驗,發(fā)現(xiàn)接入C導體時,電流表的示數(shù)比接入A導體時更大,說明導體的電阻與導體的____________有關。

(3)若把A、B兩導體首尾相連后再接入電路M、N兩端,會發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說明兩導體串聯(lián)后的電阻將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(4)生活中,通常選用銅芯線、鋁芯線作為輸電線,而不選擇鐵芯線,是因為導體的電阻還與導體的___有關。

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