A. | 驗(yàn)電器的原理是同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引 | |
B. | 用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái),其中絕緣手柄是絕緣體它不易導(dǎo)電也不能帶電 | |
C. | A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B,B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A | |
D. | 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B中負(fù)電荷流向A |
分析 (1)驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥;
(2)不同物質(zhì)的導(dǎo)電能力是不同的,容易導(dǎo)電的稱為導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的稱為絕緣體.導(dǎo)體容易導(dǎo)電,是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)有能夠自由移動(dòng)的電荷;而絕緣體不容易導(dǎo)電,是因?yàn)榻^緣體內(nèi)幾乎沒(méi)有能夠自由移動(dòng)的電荷.無(wú)論導(dǎo)體還是絕緣體,都可以帶電;
(3)規(guī)定電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同.
解答 解:A、驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥,用不到異種電荷相互吸引,故A錯(cuò)誤;
B、絕緣體不善于導(dǎo)電,但能帶電;故B錯(cuò)誤;
C、金屬導(dǎo)體能夠移動(dòng)的是帶負(fù)電的自由電子;A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái),A上的部分負(fù)電荷會(huì)轉(zhuǎn)移到B上,因此驗(yàn)電器B的金屬箔由于帶負(fù)電會(huì)張開(kāi),故C錯(cuò)誤;
D、電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反,因此電流方向是由A到B,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題的目的是考查對(duì)驗(yàn)電器使用原理、電流方向的掌握情況,在金屬導(dǎo)體中,能夠自由移動(dòng)的電荷是負(fù)電荷(自由電子),所以在金屬導(dǎo)體中,電流的方向始終與自由電荷的運(yùn)動(dòng)方向相反.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一塊0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能,它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體吸收熱量時(shí),內(nèi)能增加,它的溫度一定會(huì)升高 | |
C. | 物體溫度降低時(shí)內(nèi)能減少,溫度升高時(shí)內(nèi)能增加,溫度不變時(shí)內(nèi)能一定不變 | |
D. | 一個(gè)物體溫度升高了,它的內(nèi)能一定增加 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
導(dǎo)體編號(hào) | A | B | C | D |
長(zhǎng)度/m | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
橫截面積/mm2 | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
材料 | 鎳鉻絲 | 錳銅絲 | 鎳鉻絲 | 鎳鉻絲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 70° |
2 | 30° | 60° |
3 | 50° | 40° |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電冰箱冷凍室內(nèi)出現(xiàn)白色的霜,這是凝華現(xiàn)象 | |
B. | 北方的冬天,可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”是液化現(xiàn)象 | |
C. | 舞臺(tái)上用于干冰制作“云霧”,這是汽化現(xiàn)象 | |
D. | 衣柜中的樟腦丸,過(guò)一段時(shí)間變小或消失,這是升華現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用不同的力敲擊鼓面時(shí),鼓發(fā)聲的音色不同 | |
B. | 音樂(lè)廳內(nèi),觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據(jù)聲調(diào)不同 | |
C. | “公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”,是在聲源處減弱噪聲 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度越大 |
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