【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察圖片并分別比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知：

（1）當(dāng)物體逐漸浸入水中，物體底面所受壓強(qiáng)將逐漸_______；

（2）當(dāng)物體浸沒在水中時(shí)，受到的浮力為_______N；

（3）比較（b）、（c）兩圖，可以得出_______越大，物體受到的浮力越大；

（4）比較_______兩圖可知，物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)。

【答案】 變大 1 物體排開液體的體積 （c）、（d）

【解析】

（1）隨著物體逐漸浸入水中，下底面在水中的深度會(huì)逐漸增加，由p=ρgh知道，其下底面所受的壓強(qiáng)會(huì)變大；

（2）由a圖知道，物體在空氣中受到的重力是：G=4N，由c圖知道，物體完全浸沒在水中受到的拉力是：F=3N，所以物體浸沒在水中時(shí)，受到的浮力是：F浮 =G-F=4N-3N=1N；

（3）由（b）、（c）兩圖知道，物體浸沒的液體都是水，即液體的密度相同，但物體排開水的體積不同，物體排開液體的體積越大，測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小，由此可知，物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大；

（4）比較（c）、（d）兩圖知道，物體都是完全浸沒，排開液體的體積相同，而液體的密度不同，測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不同，由此可知，物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答問題：

2016年3月30日，搭載首顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭（如圖）在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，成功地將北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)第17顆衛(wèi)星送入工作軌道，標(biāo)志著我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域運(yùn)行向全球拓展的啟動(dòng)實(shí)施．預(yù)計(jì)到2020年我國(guó)將建成覆蓋全球的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，可在全球范圍內(nèi)全天候、全天時(shí)為各類用戶提供高精度、高可靠定位、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù)，并具短報(bào)文通信能力，其定位精度10m，測(cè)速精度0.2m/s，授時(shí)精度10ns．

北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由空間段、地面段和用戶段三部分組成，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的空間段由5顆靜止軌道衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成．5顆靜止軌道衛(wèi)星定點(diǎn)位置為東經(jīng)58.75°、80°、110.5°、140°、160°，離地面的高度約為3.60×104km；30顆非靜止軌道衛(wèi)星中有27顆是中軌道衛(wèi)星，中軌道衛(wèi)星軌道離地面高度約為2.15×104km．

（1）北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由空間段、________段和用戶段三部分組成．

（2）北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的空間段由　________衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成．

（3）衛(wèi)星發(fā)射過程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速、離開大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段．第17顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星點(diǎn)火發(fā)射時(shí)，相對(duì)長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭是________的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；

（4）第17顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星加速升空過程中，衛(wèi)星的動(dòng)能將________（選填“增大”或“減小”）；衛(wèi)星的重力勢(shì)能將________（選填“增大”或“減小”）；衛(wèi)星的機(jī)械能將________（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

（5）若從地面向靜止軌道衛(wèi)星發(fā)送電磁波信號(hào)，至少需要________　s可返回地面．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在飲料瓶?jī)?nèi)裝滿水，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)細(xì)線，使飲料瓶沿水平桌面勻速移動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則飲料瓶受到摩擦力的大小為_______N。將瓶中的水倒出部分后，在同一水平桌面上重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，對(duì)比兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小，可以得到的結(jié)論是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是有關(guān)家庭用電中的幾個(gè)實(shí)例，其中，對(duì)圖中實(shí)例的描述正確的是（ ）

A.甲圖中測(cè)電筆的使用方法是錯(cuò)誤的

B.乙圖中電路的接法是正確的

C.丙圖中有關(guān)家庭用電中電路的連接是錯(cuò)誤的

D.丁圖中用濕手接觸臺(tái)燈的做法是正確的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某賓館的房卡．只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的燈和插座才能有電．房卡的作用相當(dāng)于一個(gè) 接在干路上．房間里有電燈、電視等用電器，它們是 聯(lián)的．控制電燈的開關(guān)與電燈是 聯(lián)在電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】研究電功率與電壓、電流的關(guān)系時(shí)，連接了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法，不合理的是（ ）

A. 該電路所示實(shí)驗(yàn)研究電功率與電壓的關(guān)系 B. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲭娏飨嗤瑫r(shí)，電功率與電壓成正比

C. 小燈泡電功率的大小通過燈泡的亮度來比較 D. 該實(shí)驗(yàn)選擇的兩個(gè)小燈泡燈絲的電阻不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) ．

（2）圖甲是小剛所接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．

（3）故障排除后，小剛進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡電流、電壓變化的關(guān)系圖象，如圖乙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率為 W．

（4）分析圖象還可以發(fā)現(xiàn)，小燈泡燈絲的電阻隨電流的增大逐漸 ，原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過程．

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在________環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到　________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．

（2）在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是：________；這樣做的好處是________

（3）選擇蠟燭A和B的要求是：________；這樣做的好處是________

（4）實(shí)驗(yàn)中刻度尺的作用：________

（5）小組的同學(xué)經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是：________

（6）如果在如圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將________（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像，所成的像是________像．

（7）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)，那么像的大小將________（填“變大”、“變小”或“不變”）．

（8）如圖是小軍本人，他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，從鏡中也觀察到了自己的像．那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是如圖中的________（填序號(hào)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在光具座上探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。他將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏分別固定在光具座上，再移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的燭焰的像，各元件位置如圖所示。則所用凸透鏡的焦距可能為

A. 9 cm B. 12 cm C. 15 cm D. 18 cm

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