【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點.
(1)由實驗表格可知,選擇的電源電壓為V.
(2)實驗中最好選擇規(guī)格(填“相同”或“不同”)的小燈泡.
(3)用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC . 經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中.分析實驗數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是(用公式表示).
(4)小希進行多次實驗的主要目的是(選填序號).①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差
【答案】
(1)3V
(2)不同
(3)UAC=UAB +UBC;
(4)①
【解析】(1)由實驗表格可知,選擇的電源電壓為3V;(2)研究電流的關(guān)系,就是將電流表串聯(lián)在電路里,記錄各點的電流大小,為了尋找規(guī)律,必須換用不同規(guī)格的小燈泡進行多次實驗,這樣得出的規(guī)律才有說服力;(3)AB兩點間的電壓為L1兩端的電壓,BC兩點間的電壓為L2兩端的電壓,AC兩點間的電壓為電路兩端的總電壓.由表中的數(shù)據(jù)可以看出:
第一次實驗:UAC =3V,UAB +UBC =0.8V+2.2V=3V;
第二次實驗:UAC =3V,UAB +UBC =1.0V+2.0V=3V;
第三次實驗:UAC =3V,UAB +UBC =1.2V+1.8V=3V;
因此可以得出:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和,即UAC=UAB +UBC ;(4)實驗過程中,小明測量得到多組電流值的目的是:總結(jié)規(guī)律,避免結(jié)論的片面性。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是s﹣t圖象,其中物體A做___直線運動,物體A的速度____物體B的速度;如圖乙所示表示該物體_____;圖丙是v﹣t圖象,物體_____做勻速直線運動,C物體的速度隨著時間的增加而______,做變速運動;E物體做_____ (填“減速”或“加速”)直線運動.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,且受定位擋板限制只能在電阻上滑動.當油面在A處時,滑動變阻器的滑片恰好在最下端;當油面在B處時,滑動變阻器的滑片在最上端.從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度,可以知道油箱內(nèi)油面的高度.現(xiàn)已知油的密度ρ=0.8×103kg/m3 , 電源電壓是6V,定值電阻R′的阻值是12Ω.
(1)若浮標有2×10-4m3的體積浸入油中,則油對它的浮力是多大?(g取10N/kg)提示:F浮=ρ油gV排
(2)當油面處在A處時,電流表示數(shù)為多少?
(3)已知電流增大時,電流表指針向右偏轉(zhuǎn),則()
A.油面下降時,電流表指針向右偏轉(zhuǎn)
B.油量表零刻度線一定與電流表原零刻度線相重合
C.油量表的刻度值從左往右是逐漸增大的
D.油箱內(nèi)的油越少,流過電流表的電流越大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中處處有物理:
(1)煮雞蛋、玉米棒子等用水煮,而炸油條、麻花等用菜油炸,這樣可以對不同食物提供各自煮熟所需達到的溫度,這樣選擇的原因是因為油和水的________不同.
(2)光滑細嫩的整夜經(jīng)冷凍再解凍后,會出現(xiàn)許多小孔.小孔產(chǎn)生的原因是豆腐里的水先________(填寫物態(tài)變化名稱,下同)后________形成的.
(3)小明在浴室中洗澡時,看到浴室內(nèi)有兩根水管,一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上卻沒有水滴,他猜一根是熱水管,一根是冷水管,但他雙手怕燙著而不敢摸請你幫他判斷出沒有水滴的那根是________.你判斷的理由是________.
(4)冬天,夜晚氣溫如迅速降到 以下,窗戶的玻璃上會形成一層冰花,這是水蒸氣________而成的,這層冰花在你家窗戶玻璃的________(選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)自制電子秤的原理圖,電源電壓為12V,R0是阻值為10Ω的定值電阻,壓力表為0~15V的電壓表,R是壓敏電阻,其阻值與所受壓力大小關(guān)系如表.該電路中的最小電流是A(忽略踏板、直桿ABO及壓桿的重力);若壓桿對R的壓力為200N,此時R的阻值為Ω.當踏板上的壓力增大時,通過R的電流 , 壓力表的示數(shù)(后兩空填“減小”或“增大”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”--聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶對潛艇的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶.
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz.
(2)①若停在海水中的潛艇A發(fā)出聲信號在10s內(nèi)收到經(jīng)B潛艇反射回來信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是_______m.(設(shè)聲波在海水中速度為1500m/s);
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離為________m.
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離___?為什么______?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察 ,這說明了___________。
(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是: 。
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲。
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到____________,并由此推理可知:_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是用頻閃照相機給兩個運動的小球A和B拍攝的頻閃照片,閃光時間間隔1s,圖上數(shù)字為閃光時刻小球位置的編號,圖中每一個小格的長度為0.2m.根據(jù)照片回答下列問題:
(1)小球A在編號1至編號3這段路程中的平均速度是______m/s,小球A在編號3至編號7這段路程中的平均速度是______m/s;
(2)小球B做________________運動。
故
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列測量長度的方法,不正確的是( )
A. 測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度,然后再除以紙的總張數(shù),即得出一張紙的厚度
B. 測細金屬絲的直徑,可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈,測出密繞部分的長度L和圈數(shù)N,則直徑D=L/N
C. 只使用一個刻度尺不用其他工具就可以準確測出乒乓球的直徑
D. 測自行車通過的路程,可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N,再乘以車輪的周長L
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com