（2004?昆山市模擬）如圖所示，甲圖中小孩從滑梯上滑下的時(shí)候，臀部有灼熱感，這是用
做功
做功
的方法改變小孩臀部的內(nèi)能的；乙圖中家庭炒菜的時(shí)候，勺把會(huì)變熱，這是用
熱傳遞
熱傳遞
的方法改變勺把內(nèi)能的．
分析：解決此類問(wèn)題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，做功是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程．
解答：解：（1）坐滑梯時(shí)，臀部與滑梯相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能；
（2）炒菜的時(shí)候生火做飯是把燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到飯中，是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的；
故答案為：做功；熱傳遞．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)：做功和熱傳遞這兩種改變物體內(nèi)能的方法的理解和掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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小于
小于
（選填：“大于”、“等于”或“小于”）左手食指對(duì)木棒的摩擦力；當(dāng)兩手指碰到一起時(shí)，兩手指的位置在木棒中心的
左
左
側(cè)（選填：“左”或“右”）．

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（2004?昆山市模擬）有一堆相同的小零件，每個(gè)只有幾十毫克，估計(jì)有幾千個(gè)，要很快地知道這堆小零件的確切數(shù)目，現(xiàn)給你托盤(pán)天平（附砝碼），請(qǐng)說(shuō)出測(cè)量的主要步驟（用相應(yīng)的字母表示所測(cè)的物理量）：
（1）把托盤(pán)天平放在水平桌面上，并調(diào)節(jié)
平衡螺母，使橫梁平衡
平衡螺母，使橫梁平衡
；
（2）
數(shù)出100個(gè)小零件，用天平稱出它們的質(zhì)量為m，則每個(gè)小零件的質(zhì)量為
m
100
數(shù)出100個(gè)小零件，用天平稱出它們的質(zhì)量為m，則每個(gè)小零件的質(zhì)量為
m
100
；
（3）
用天平稱出這上千個(gè)小零件的總質(zhì)量為M，則這些小零件的個(gè)數(shù)為
M
m
100
用天平稱出這上千個(gè)小零件的總質(zhì)量為M，則這些小零件的個(gè)數(shù)為
M
m
100
；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算這堆小零件的確切數(shù)目N．計(jì)算式為N=
100M
m
100M
m
．

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