【題目】如圖所示的充電鞋墊，由一個(gè)傳動(dòng)系統(tǒng)利用腳跟落下的能量驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)．線圈產(chǎn)生電流，給鞋面上的充電電池充電．充電電池可通過(guò)USB接口對(duì)手機(jī)充電，下述實(shí)驗(yàn)與充電鞋墊工作原理相同的是()

A. 旋轉(zhuǎn)啟動(dòng)后要使用電器工作

B. 閉合開(kāi)關(guān)后鐵釘吸引大頭針

C. 購(gòu)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)

D. 閉合開(kāi)頭后線圈轉(zhuǎn)動(dòng)

【答案】A

【解析】充電鞋墊是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使線圈切割磁感線，從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流，給鞋面上的充電電池充電；

A、風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，與充電鞋墊原理相同，故A正確；

B、此圖探究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素，研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈中電流大小有關(guān)，與充電鞋墊的制成原理無(wú)關(guān)．故B錯(cuò)誤．

C、圖中是電磁繼電器工作原理，旋轉(zhuǎn)啟動(dòng)后，電流通過(guò)電磁鐵產(chǎn)生磁性吸引銜鐵，使用電器電路接通，與充電鞋墊原理無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D、此圖反映了通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)，與充電鞋墊原理無(wú)關(guān)．故D錯(cuò)誤．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景中，力做功的是

A. 搬而未動(dòng)的石頭 B. 舉著杠鈴不動(dòng)

C. 叉車(chē)將貨物提高 D. 水平勻速移動(dòng)的重物

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) （填“A”或“B”）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了 ．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油 ，得出結(jié)論．要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 ．

（3）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 ．（答出一個(gè)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示電路來(lái)研究通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻的關(guān)系，其中R為定值電阻，他第一次實(shí)驗(yàn)用電阻R1，閉合開(kāi)關(guān)后，記下電流表的示數(shù)為I1，他第二次實(shí)驗(yàn)用電阻2R1，閉合開(kāi)關(guān)后，記下電流表的示數(shù)為I2結(jié)果發(fā)現(xiàn)I1>I2且I1≠2I2.他認(rèn)為電流和電阻不成反比，他的結(jié)論是________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，其原因是________________________________________________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車(chē)作直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程—時(shí)間圖像，如圖(a)、(b)所示．

(1)觀察圖(a)可知，甲車(chē)在作________直線運(yùn)動(dòng)．甲車(chē)通過(guò) 0.6 m的路程所用時(shí)間為__________s.

(2)觀察圖(b)可知，在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，乙車(chē)通過(guò)的路程為____________m.

(3)比較圖(a)、(b)可知，甲車(chē)的速度________乙車(chē)的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列圖像能反映水沸騰過(guò)程的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小娜和張婷同學(xué)做“探究響度與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉．觀察到乒乓球被彈開(kāi)的現(xiàn)象 （如圖所示）．

（2）使音叉發(fā)出響度更大的聲音，觀察到乒乓球被彈開(kāi)的幅度出現(xiàn)的變化是 ．

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：響度與聲源的 有關(guān)，而且是 越大，響度越

（4）探究過(guò)程中，將不易觀察的音叉的振 動(dòng)轉(zhuǎn)化成乒乓球的擺動(dòng)，采用的思維方法是 （填“轉(zhuǎn)換法”“等效法”或“類比法”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)題目要求作圖

（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖甲中畫(huà)出物體AB所成的像．

（2）如圖乙所示，兩面平面鏡互相垂直，一束光線斜射到平面鏡上，請(qǐng)完成光路圖．

（3）根據(jù)圖丙中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線．

（4）如圖丁所示，AO是入射到平行玻璃磚上的光線，請(qǐng)畫(huà)出光通過(guò)上、下兩個(gè)界面的折射光線（注意標(biāo)出法線）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】喜迎“十九大”回顧五年來(lái)中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展．“神舟”飛船成功實(shí)現(xiàn)了發(fā)射、空間實(shí)驗(yàn)和回收工作，下面幾幅圖是當(dāng)時(shí)的一些情景，請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）火箭剛發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)的地面，很多物體遇到這樣的高溫將會(huì)_____；為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)，在發(fā)射臺(tái)底建了一個(gè)大水池，讓火焰噴射到水中，利用水的_____來(lái)吸收巨大的熱量．我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺账查g，伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色氣團(tuán)是_____形成的（填物態(tài)變化的名稱）．

（2）火箭與大氣摩擦?xí)a(chǎn)生大量的熱，為保護(hù)火箭不至于被燒毀，在火箭頭部有一層特殊材料，利用這種材料在高溫下會(huì)熔化和汽化來(lái)_____（吸熱/放熱），從而起到保護(hù)作用．

（3）地面各個(gè)測(cè)控站能準(zhǔn)確用一種波對(duì)飛船進(jìn)行遙控，這種波_____（是/不是）超聲波，因?yàn)?/span>_____．

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