【題目】下列敘述中正確的是：

A. 話筒的作用是把聲音傳遞到接電話人的話筒

B. 話筒的作用是把忽弱忽強(qiáng)的電流轉(zhuǎn)化為聲音

C. 話筒的作用是把聲音的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流

D. 話筒的作用是把電流直接送到接電話人的聽(tīng)筒

【答案】C

【解析】

電話的話筒把聲信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)弱變化的電信號(hào)傳遞出去，再通過(guò)聽(tīng)筒把強(qiáng)弱變化的電信號(hào)變成聲信號(hào)，把傳輸?shù)穆曇暨�原出來(lái)。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)的物理興趣小組想探究水平拋出的小球，從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離與哪些因素有關(guān). 大家經(jīng)過(guò)討論，提出了以下猜想：

猜想1：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離，可能與小球的質(zhì)量有關(guān)；
猜想2：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離，可能與小球下落的高度有關(guān)；
猜想3：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離，可能與小球水平射出的速度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，他們找來(lái)刻度尺，并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上，按如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到表中數(shù)據(jù)：

請(qǐng)你通過(guò)分析，回答下列問(wèn)題：
（1）為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用序號(hào)為、的實(shí)驗(yàn).
為驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用序號(hào)為、的實(shí)驗(yàn).
（2）通過(guò)分析表格中數(shù)據(jù)可知：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離與 、有關(guān).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中，有些物理量的單位是科家名字命名的。電流的單位是

A. 安培 B. 伏特 C. 歐姆 D. 焦耳

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)有“2V 1W”字樣的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器，連接在如圖所示的電路中．已知電源電壓為6V，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～3V”．閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表、電壓表示數(shù)的變化范圍是（ ）

A．0.25A～0.5A，1V～2V B．0.25A～0.6A，1V～2V

C．0.3A～0.5A，1V～1.5V D．0.25A～0.5A，1.5V～2V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 兩燈均正常發(fā)光時(shí)，乙燈消耗的電能較快

B. 兩燈均正常發(fā)光時(shí)，甲燈的電阻小于乙燈的電阻

C. 兩燈串聯(lián)在220伏的電路中，甲燈比乙燈亮

D. 將乙燈接入110伏電路中，它的實(shí)際功率為25瓦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某居民家中的部分電路，開(kāi)始時(shí)各部分工作正常。將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍正常工作。拔出電飯煲的插頭，電熱壺仍不能工作。把試電筆分別插入插座的左、右插孔，氖管均能發(fā)光。若電路僅有一處故障，則(　　)

A. 電熱壺所在電路的B、D兩點(diǎn)間斷路 B. 插座的接地線斷路

C. 插座左、右插孔短路 D. 電路的C、D兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量過(guò)程中，一般我們會(huì)采用多次測(cè)量取平均值的方法，這樣做的目的是

A. 為了減小誤差 B. 避免產(chǎn)生誤差 C. 避免產(chǎn)生錯(cuò)誤 D. 提高準(zhǔn)確程度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)擺鐘從甲地拿到乙地，它的鐘擺擺動(dòng)加快了，則下列對(duì)此現(xiàn)象的分析及調(diào)準(zhǔn)方法的敘述中正確的是

A. 將擺長(zhǎng)適當(dāng)增長(zhǎng) B. 將擺長(zhǎng)適當(dāng)縮短

C. 將擺動(dòng)的幅度增大 D. 將擺球的質(zhì)量減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和姐姐一起去買電水壺，當(dāng)他們選擇某一品牌的電水壺時(shí)，發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選，如圖是他們對(duì)買哪一款更省電的問(wèn)題出現(xiàn)的不同意見(jiàn)．請(qǐng)你在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下，幫他們分析：

（1）不考慮熱散失，__（選填“800W”、“1200W”、“一樣”）省電．理由是____________．

（2）考慮熱散失，__（選填“800W”、“1200W”、“一樣”）省電．理由是_______________．

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