【題目】陳明同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼,做“探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),下表是陳明同學(xué)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

彈力/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧總長(zhǎng)度/cm

6.0

7.2

8.4

9.6

10.8

12.0

彈簧伸長(zhǎng)量/cm

0

1.2

2.4

3.6

___

___

1)請(qǐng)你幫助陳明同學(xué)完成上表的空白處。

2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn),在圖的坐標(biāo)中畫出彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖。

____________________

3)此實(shí)驗(yàn)結(jié)論在實(shí)際中的應(yīng)用是:________________________________________

4)彈簧測(cè)力計(jì)上相鄰刻度線之間的距離,為什么總是相等的?

______________

【答案】4.8 6.0 彈簧測(cè)力計(jì) 在彈簧的彈性限度范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與彈力成正比。

【解析】

解:(1)通過(guò)觀察表格中前四組數(shù)據(jù)可知:彈力每增加0.5N,彈簧的伸長(zhǎng)量就增加1.2cm,故當(dāng)彈力為2.0N時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為1.2cm×4.8cm;當(dāng)彈力為2.5N時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為1.2cm×6.0cm;

彈力/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧總長(zhǎng)度/cm

6.0

7.2

8.4

9.6

10.8

12.0

彈簧伸長(zhǎng)量/cm

0

1.2

2.4

3.6

4.8

6.0

2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn),在圖中的坐標(biāo)系畫出彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖如下圖所示:

3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或從彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖,可得到在彈簧的測(cè)力范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與彈力成正比這一結(jié)論,此實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)用在我們所學(xué)過(guò)的彈簧測(cè)力計(jì)這一測(cè)量工具中;

4)在彈簧的彈性形變范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比例關(guān)系,所以

彈簧測(cè)力計(jì)上刻度是均勻的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為12V.閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表的示數(shù)為8V,則電阻R2的阻值是________Ω.將滑動(dòng)變阻器R1的滑片向右移動(dòng),電壓表的示數(shù)將變________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路,測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到B

B. 閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了

C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率

D. 實(shí)驗(yàn)還可得知,小燈泡的實(shí)際功率越大,小燈泡越亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小光同學(xué)學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中,經(jīng)常加熱油和水,他猜想①油的沸點(diǎn)比水高;②油的比熱容比水。

(1)能夠支持他的猜想①的事實(shí)是   

A.同樣情況下,油升溫比水快

B.油能把食物炸黃,而水不能

C.油能漂在水面上

D.油比水難蒸發(fā)

(2)為了驗(yàn)證猜想②,小光向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入    相同的水和油,并測(cè)量它們的初始溫度,兩溫度計(jì)的示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度為   ℃.

(3)在同樣條件下加熱相同時(shí)間后,水的溫度達(dá)到25℃,油的溫度達(dá)到30℃,由此可得油的比熱容為   J/(kg℃).〔水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃)〕

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗在學(xué)習(xí)并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系后,得到如下結(jié)論:在并聯(lián)電路中,若電路兩端的電壓保持不變,并聯(lián)電路的支路增多,總電阻減小,通過(guò)干路的電流變大。在此基礎(chǔ)上她認(rèn)為,在如圖21所示電路中,若電源兩端的電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值增大,通過(guò)干路的電流也將增大。請(qǐng)你在圖中器材的基礎(chǔ)上再補(bǔ)充一個(gè)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用如圖甲所示的裝置,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來(lái)越小,觀察小車移動(dòng)的距離,從而得出阻力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

1)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是_____;

2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變_____改變小車在水平面上受到的阻力大小,小車最終在水平面上停下來(lái)是受到_____(填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。

3)小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn),小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上。由此可以得出結(jié)論是:在初速度相同的條件下,物體受到的阻力越小,_____。

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明和小華進(jìn)行了交流:比較實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動(dòng)的距離和小車受到的阻力大小,通過(guò)科學(xué)推理可以得到的結(jié)論是:_____時(shí),小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

5)由此我們可以得到一個(gè)重要的結(jié)論:物體的運(yùn)動(dòng)_____用力來(lái)維持(選“需”或“不需要”)。這個(gè)結(jié)論是由實(shí)驗(yàn)分析并加上_____的方法得到的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)在下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,每次必須讓小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始滑行時(shí)_____,在越光滑的平面上,小車受到的_____越小,它運(yùn)動(dòng)的距離越_____,它的速度減小得越_____,進(jìn)一步推理可得出這樣得結(jié)論:如果運(yùn)動(dòng)物體不受任何外力的作用,物體將_____。

2)小車在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離見下表,通過(guò)探究,我們可以反駁下列說(shuō)法中的哪一個(gè)_____

表面情況

毛巾

木板

玻璃

小車運(yùn)動(dòng)的距離/m

0.27

0.42

0.79

A、摩擦力越小,小車的速度減小得越慢

B、小車受到力就運(yùn)動(dòng),不受力就不運(yùn)動(dòng)

C、若平面非常光滑,小車的速度將保持不變,永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去

D、運(yùn)動(dòng)物體不受力,將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某興趣小組在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時(shí),小明記錄數(shù)據(jù)如下:

(1)在做表Ⅰ中的實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是 __________ ,依次進(jìn)行的第1、2、3次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,滑片P應(yīng)向 __________ (選填“左”或“右”)滑動(dòng);分析表格數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是 __________ 。

(2)在做表Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)時(shí),先將 5Ω 的電阻連入電路中,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為 3V,并記下電流值。斷開開關(guān)后,首先應(yīng)做的操作是 __________ ,接著將 5Ω 電阻更換成 10Ω 電阻,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直至電壓表示數(shù) __________ V,并記下此時(shí)電流表的示數(shù)。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明做出了如圖所示的 I﹣R 圖像,由于此圖線為曲線,小明認(rèn)為不便直觀判斷 I 與 R 的定量關(guān)系,于是對(duì)圖像中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換,從而直觀判斷出了 I 與 R 的關(guān)系.你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是: __________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì),物重G5N,則彈簧秤AB的示數(shù)分別為(  )

A. 5N0B. 0,5NC. 10N5ND. 5N,5N

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同步練習(xí)冊(cè)答案