【題目】釣魚(yú)時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~(yú)聽(tīng)到人聲就會(huì)被嚇走，這說(shuō)明（ ）

A．只有空氣能傳播聲音

B．空氣和水都能傳播聲音

C．聲音在水中的速度比在空氣中的速度小

D．聲音從空氣傳入水中，音調(diào)發(fā)生了變化

【答案】B

【解析】

試題分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都能傳聲．真空不能傳聲．

不同介質(zhì)中，聲音傳播的速度是不同的．

音調(diào)和物體振動(dòng)頻率有關(guān)，與傳播介質(zhì)無(wú)關(guān)．

解：人大聲說(shuō)話的聲音通過(guò)空氣、水傳遞到魚(yú)的耳朵里．魚(yú)聽(tīng)到后，就會(huì)被嚇走．

說(shuō)明聲音可以通過(guò)不同介質(zhì)進(jìn)行傳播，在固體中傳播速度最快，液體中速度稍慢，氣體中最慢．

不同介質(zhì)在傳播聲音時(shí)，不會(huì)改變聲音的音調(diào)．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能源問(wèn)題已引起世界各國(guó)的高度重視，核能的開(kāi)發(fā)利用是解決能源緊缺的重要途徑之一。核發(fā)電是將核能轉(zhuǎn)化為___________能的過(guò)程；目前正在運(yùn)行的核電站，都是利用原子核________變時(shí)釋放的能量。

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【題目】下列能源中屬于不可再生能源的是

A. 風(fēng)能 B. 水能 C. 煤炭 D. 動(dòng)、植物

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【題目】合唱時(shí)，有人說(shuō)：“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來(lái)”，這里所說(shuō)“高”“低”是指 ；而“引吭高歌”“低聲細(xì)語(yǔ)”里的“高”“低”是指 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車(chē)被撬時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車(chē)輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞 特點(diǎn)．除夕之夜，燃放煙花爆竹時(shí)，關(guān)閉門(mén)窗可減弱聲音傳入，從聲學(xué)上講，是在 減弱噪聲的．

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【題目】原子核由帶 電的質(zhì)子和不帶電的 組成。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服．關(guān)于電子牙刷，正確的說(shuō)法是（ ）

A．刷牙時(shí)，人聽(tīng)不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?/span>

B．超聲波的音調(diào)很低，所以人聽(tīng)不到

C．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

D．超聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)小明的猜想是：①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；

小亮的猜想是：②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)；

小敏的猜想是：③電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；

根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為：

④電阻還與 有關(guān)。

(2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材，他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應(yīng)該控制 不變；要探究猜想③，應(yīng)該選用導(dǎo)線____和導(dǎo)線____（填導(dǎo)線的代號(hào)字母）進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，表示晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案