（2013?南充）某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用焦炭作為燃料，已知焦炭的熱值是3×107J/kg，現(xiàn)完全燃燒了4.2kg的焦炭，放出的熱量
1.26×108J
1.26×108J
，設(shè)該熱量有25%被水吸收，能將
100
100
kg的水從25℃加熱到100℃．[已知c水=4.2×103J/（kg?℃）]．
分析：（1）根據(jù)Q=mq求出焦炭完全燃燒放出的熱量；
（2）水吸收的熱量等于燃料放出的熱量的25%，據(jù)此求出水吸收的熱量，根據(jù)Q=cm（t-t0）求出水的質(zhì)量．
解答：解：（1）焦炭完全燃燒放出的熱量：
Q放=mq=4.2kg×3×107J/kg=1.26×108J；
（2）水吸收的熱量：Q吸=25%×Q放=25%×1.26×108J=3.15×107J；
∵Q=cm（t-t0）
∴水的質(zhì)量：
m′=
Q吸
c(t-t0)
=
3.15×107J
4.2×103J/(kg?℃)×(100℃-25℃)
=100kg．
故答案為：1.26×108J；100．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是學(xué)生對(duì)燃料熱值計(jì)算公式和熱平衡方程的理解和掌握，弄清楚水吸收的熱量是解決此題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南充）對(duì)圖中的甲、乙、丙、丁四幅圖解釋不合理的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南充）某工人在水平地面上，用100N水平推力以0.5m/s的速度勻速推動(dòng)重500N的物體，使它沿水平方向移動(dòng)10m，該過程中工人所做的功是
1000 J
1000 J
，水平推力的功率是
50
50
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南充）用如圖所示的裝置“探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系”：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，水平拉動(dòng)木塊在水平木板上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大�。�
（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是
1.6N
1.6N
；
（3）改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表所示
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
壓力F/V 3 4 5 6 7
摩擦力f/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4
①此實(shí)驗(yàn)中采用了物理學(xué)中常用的
控制變量法
控制變量法
來探究．
②分析表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)，
壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南充）某負(fù)溫度系數(shù)（NTC）的溫敏電阻R，其阻值與溫度的關(guān)系如圖丙．現(xiàn)用該電阻測(cè)量環(huán)境的溫度，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲：

（1）據(jù)圖甲將圖乙連接完整，且使滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)增大；
（2）該溫敏電阻的阻值隨溫度的降低而
升高
升高

（3）當(dāng)溫敏電阻在某環(huán)境中放置足夠長(zhǎng)時(shí)間后．電壓表讀數(shù)為2V，電流表讀數(shù)為0.5mA，此時(shí)溫敏電阻的阻值是
4×103
4×103
Ω，該環(huán)境溫度是
40
40
℃．

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