【題目】閱讀下面短文,回答問(wèn)題。
太陽(yáng)能熱水器
太陽(yáng)能熱水器能利用太陽(yáng)能把水從低溫加熱到高溫,以滿(mǎn)足人們?nèi)粘I畹男枰哂邪踩、?jié)能、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn).如圖,當(dāng)太陽(yáng)光入射到黑色的吸熱層上時(shí),黑色吸熱層能把太陽(yáng)能更有效地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,將管內(nèi)的水加熱.小明家里太陽(yáng)能熱水器配有一臺(tái)電動(dòng)水泵,它電機(jī)的銘牌如下:
有一天,小明為了探究家里太陽(yáng)能熱水器的節(jié)能效果,每隔1 小時(shí)記錄裝滿(mǎn)水時(shí)太陽(yáng)能熱水器的水溫,記錄數(shù)據(jù)如下表
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)玻璃吸熱管內(nèi)向光一側(cè)的水吸收太陽(yáng)能是通過(guò)_____________方式進(jìn)行,隨著水溫升高,其_________能增加.
(2)哪一小時(shí)太陽(yáng)能熱水器升溫速度最快?答:__________ 至 ___________
(3)水泵工作時(shí),將水從地面勻速提升至屋面上太陽(yáng)能熱水器內(nèi),水的動(dòng)能_________,重力勢(shì)能__________(增大、減小、不變)。
(4)若使用配套電機(jī)以0.2kW正常工作時(shí),在5min內(nèi)將做功_________J.
(5)使用此配套動(dòng)力機(jī)的水泵在5min內(nèi)能將重_________N的水抽到16m高的水箱里.
【答案】熱傳遞 內(nèi) 12:00 13:00 不變 增大 6×104 3000
【解析】
(1)改變內(nèi)能的方式包括做功和熱傳遞;
(2)從表中數(shù)據(jù)可得哪一小時(shí)太陽(yáng)能熱水器升溫速度最快;
(3)動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān);重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān);
(4)根據(jù)公式W=Pt得到5min內(nèi)做的功;
(5)根據(jù)效率的公式得到有用功,根據(jù)公式W=Gh得到水的重力。
(1)玻璃吸熱管內(nèi)向光一側(cè)的水吸收太陽(yáng)能,通過(guò)熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能,內(nèi)能與溫度有關(guān),水溫升高,水的內(nèi)能增加;
(2)由表格可知,當(dāng)12:00到13:00時(shí),水溫變化最大為55℃-49℃=6℃;
(3)水泵工作時(shí),將水從地面勻速提升至屋面上太陽(yáng)能熱水器內(nèi),質(zhì)量不變,速度不變,高度增大,動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大;
(4)在5min內(nèi)做的功W=Pt=0.2×103W× 5×60s=6×104J;
(5)有用功W有用=Wη=6×104J×80%=4.8×104J,
水的重力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“杜莎夫人蠟像館”是世界上著名的蠟像館之一,館內(nèi)有許多名人蠟像。如圖所示為姚明的蠟像。
(1)已知姚明的體重為140kg,人體的密度和水的密度(1×103kg/m3)差不多,則姚明的體積大約是多少?
(2)假設(shè)用蠟(密度為0.9×103kg/m3)來(lái)做一個(gè)同樣體積的“姚明”,測(cè)得其質(zhì)量為117kg。這個(gè)“蠟像姚明”是空心還是實(shí)心?如果是空心,空心部分的體積是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器,一正一反放置在同水平桌面上,裝有質(zhì)量相等、深度相同的不同液體,如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙,兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2,則F甲_____F乙,p1_____p2(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在2019年10月1日,我國(guó)舉行了建國(guó)70周年閱兵式,其中空中梯隊(duì)相當(dāng)震撼。如圖所示,是空中加油機(jī)給我國(guó)空軍第一款戰(zhàn)略轟炸機(jī)“轟6N”加油的情景。在它們飛過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)上空時(shí),駕駛“轟6N”的飛行員感覺(jué)“轟6N”紋絲不動(dòng),感覺(jué)天安門(mén)城樓在緩緩后退,則該飛行員選擇的參照物是( )
A.加油機(jī)B.“轟6N”轟炸機(jī)
C.天安門(mén)城樓D.地面上的人
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩個(gè)平面鏡L1和L2正對(duì)著豎直放置,它們之間的距離為40cm,物體A放在兩個(gè)平面鏡中間。物體A在兩個(gè)平面鏡中第一次所成的像分別為A1和A2,則A1、A2之間距離為__________cm;當(dāng)物體A向L1靠近10cm時(shí),物體A在兩個(gè)平面鏡中第一次所成像的距離又為__________ cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在穗港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車(chē)上,聯(lián)想到上物理課時(shí)老師講過(guò)的知識(shí),小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:
A.斜面的機(jī)械效率可能與放在斜面上的物體的重力有關(guān)。
B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)。
小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,應(yīng)沿斜面向上__________拉動(dòng)木塊。
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以算出,第1次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率為__________;第2次實(shí)驗(yàn)中總功為__________J。
(3)要驗(yàn)證小華的猜想A,必須對(duì)比第__________(填序號(hào))組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并得出結(jié)論:斜面的機(jī)械效率與放在斜面上的物體的重力__________關(guān)(選填“有”或“無(wú)”)。
(4)要驗(yàn)證小華的猜想B,必須對(duì)比第__________(填序號(hào))組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并得出結(jié)論:其他條件相同時(shí),斜面傾斜角θ越__________(選填“大”或“小”),斜面越省力,斜面的機(jī)械效率越__________(選填“高”或“低”)。
(5)除了小華的猜想以外,請(qǐng)你猜想斜面的機(jī)械效率還可能與__________(寫(xiě)出一個(gè))有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明對(duì)新型LED燈帶很好奇,取一段剖開(kāi)后發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過(guò)電源適配器接入照明電路的.他取下其中一只LED燈接在一節(jié)電池兩端沒(méi)有亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后亮了,用手試摸,點(diǎn)亮的燈幾乎不發(fā)熱.以下推斷符合上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )
A. LED燈應(yīng)用了半導(dǎo)體材料
B. 單只LED燈工作電壓是220V
C. LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)驗(yàn)觀察水的沸騰現(xiàn)象。
(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置,調(diào)節(jié)鐵圈2的高度時(shí), __________(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃酒精燈;調(diào)節(jié)鐵圈1的位置要注意__________;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,依據(jù)觀察到的__________現(xiàn)象,判定水開(kāi)始沸騰;
(3)水溫升到88℃后,每隔1min讀一次溫度計(jì)的數(shù)值,直到水沸騰3min后停止讀數(shù)。圖乙是計(jì)時(shí)開(kāi)始2min溫度計(jì)的示數(shù),其值是__________℃;
(4)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫(huà)出溫度隨時(shí)間的變化圖像_____;
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(5)由實(shí)驗(yàn)可知,沸騰前,水的溫度 _______;沸騰過(guò)程中,水的溫度_______(選填“逐漸升高”“保持不變”或“逐漸降低”);水的沸點(diǎn)是_______℃。停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說(shuō)明沸騰過(guò)程中水需要繼續(xù)____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是A、B兩定值電阻的u~I圖像,由圖像中信息可知( )
A. 若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,則B兩端的電壓大
B. 若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,則B的實(shí)際功率大
C. 若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,則通過(guò)A的電流大
D. 若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,則A的實(shí)際功率小
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