【題目】下面關(guān)于運(yùn)動(dòng)與力的說法中正確的是(

A.在空中靜止的物體如果此時(shí)只受到重力的作用,一定會(huì)豎直下落。

B.運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用。

C.當(dāng)物體受到力的作用時(shí),物體定會(huì)改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

D.地球同步衛(wèi)星在同地球一起勻速轉(zhuǎn)運(yùn)過程中一定受到非平衡力的作用。

【答案】AD

【解析】

A.在空中靜止的物體如果此時(shí)只受到重力的作用,因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下,則物體一定會(huì)沿重力方向下落,故A正確;

B.由牛頓第一定律知,靜止或勻速運(yùn)動(dòng)的物體,不受力或受平衡力的作用,故B錯(cuò)誤;

C.物體受平衡力作用時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變,故C錯(cuò)誤;

D.地球同步衛(wèi)星在同地球一起勻速轉(zhuǎn)運(yùn)過程中,速度大小不變,但運(yùn)動(dòng)方向改變了,故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,則一定受非平衡力的作用,故D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體育課上老師安排男女同學(xué)分組打籃球,小華發(fā)現(xiàn)男女同學(xué)組的籃球落地后都會(huì)反彈,但反彈的高度卻不同。籃球由靜止開始下落,反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢?小華與大家一起對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了討論,提出了不同的猜想。

猜想1:籃球反彈的高度可能與球的型號(hào)有關(guān)。

猜想2:籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)。

猜想3:籃球反彈的高度可能與地面材料有關(guān)。

于是,小華用兩只充足氣的#7(標(biāo)準(zhǔn)男子)、#6(標(biāo)準(zhǔn)女子)籃球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

球的型號(hào)

下落高度/cm

地面材料

反彈高度/cm

1

#7

120

木質(zhì)

80

2

#7

120

水泥

90

3

#7

150

水泥

110

4

#6

120

木質(zhì)

80

1)要驗(yàn)證猜想2,需要選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_____、_____的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

2)通過他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:籃球反彈的高度與_____、_____有關(guān);與_____無關(guān)。

3)上述探究過程使用的探究方法叫做_____法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】能源危機(jī)日益加劇,開發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急。光伏發(fā)電是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為____;目前的核能發(fā)電,是通過______釋放的核能來發(fā)電的(選填“核裂變”或“核聚變”),電能屬于______能源(選填“一次”或“二次”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈的亮和滅。關(guān)于這兩盞燈的連接方式,下列說法正確的是(  )

A.因?yàn)橐粋(gè)開關(guān)可以控制兩盞燈,所以兩燈一定是串聯(lián)的

B.因?yàn)橐粋(gè)開關(guān)可以控制兩盞燈,所以兩燈一定是并聯(lián)的

C.若拆下其中一盞燈,另一盞燈仍然發(fā)光,說明兩燈是并聯(lián)的

D.若拆下兩燈后互換位置,兩燈都能發(fā)光,說明兩燈是串聯(lián)的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用橡皮做以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn):

(1)用力作用橡皮,橡皮會(huì)變形。說明力可以改變物體的__________

(2)手用力壓住橡皮,更易擦去寫錯(cuò)的字。應(yīng)用的物理知識(shí)是___________越大,__________越大;

(3)用細(xì)線吊住橡皮,將一本《物理》課本__________放在課桌面上,若發(fā)現(xiàn)__________現(xiàn)象,則可以判斷課桌面是水平的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我市風(fēng)能資源豐富,現(xiàn)各地陸續(xù)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)。風(fēng)力發(fā)電機(jī)的原理是利用自然風(fēng)吹動(dòng)發(fā)電機(jī)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)內(nèi)部發(fā)電機(jī)組發(fā)電。某興趣小組提出了一個(gè)問題:風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電功率大小可能與哪些因素有關(guān)?他們針對(duì)這個(gè)問題提出如下猜想:

猜想一:風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電功率大小可能與風(fēng)速大小有關(guān)

猜想二:風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電功率大小可能與風(fēng)葉長(zhǎng)度有關(guān)

猜想三:風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電功率大小可能與風(fēng)葉個(gè)數(shù)有關(guān)

猜想四:……

針對(duì)以上猜想一和猜想二,該興趣小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,準(zhǔn)備了以下主要實(shí)驗(yàn)器材:小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)(含形狀相同長(zhǎng)度分別為10cm、15cm、20cm的風(fēng)葉共三組)、電吹風(fēng)、電壓表、導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)過程中,先將電壓表連接在小型發(fā)電機(jī)輸出電路兩端,電壓表示數(shù)可反映發(fā)電機(jī)的發(fā)電情況。用電吹風(fēng)吹出的風(fēng)模擬自然風(fēng),正對(duì)發(fā)電機(jī)風(fēng)葉吹風(fēng),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

風(fēng)葉長(zhǎng)度/cm

電吹風(fēng)檔位

風(fēng)葉個(gè)數(shù)

電壓表示數(shù)/v

1

10

3

0.5

2

10

3

0.8

3

10

強(qiáng)

3

1.2

4

15

3

1.3

5

20

3

1.8

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

1)本實(shí)驗(yàn)是通過_____來反映發(fā)電機(jī)發(fā)電功率大小的;

2)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_____(填上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào))三次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想_____(選填“一”或“二”),結(jié)論是:其他條件都相同時(shí),風(fēng)速越大,風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電功率越大。

3)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為24、5三次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想_____(選填“一”或“二”),結(jié)論是:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,由光的反射形成的是(  )

A.樹蔭下的光斑B.月光下人在地面上的影子

C.注水后的游泳池看上去“變淺”D.平靜的河面映出橋的“倒影”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)中得到了如下幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)回答以下問題:

序號(hào)

液體

深度

橡皮膜方向

壓強(qiáng)計(jì)液面高度差

1

5

朝上

4.8

2

5

朝下

4.8

3

5

朝前

4.8

4

10

朝前

9.5

5

15

朝前

14.2

6

酒精

10

朝前

8.4

1)比較12、3三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是:在同一___________,液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等。

2)比較3、4、5三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是:液體的壓強(qiáng)隨________增加而______。

3)比較__________兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是(

A.在草地上滾動(dòng)的足球最后停下,是因?yàn)樗T性

B.物體運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,一定受到力的作用

C.行駛的汽車無論以什么物體為參照物,它都是運(yùn)動(dòng)的

D.在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車,其所受牽引力大于阻力

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同步練習(xí)冊(cè)答案