精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為0.3A，電壓表的示數(shù)為3V；將電壓表、電流表的位置互換，當開關S1斷開、S2閉合，電流表的示數(shù)為0.2A，則錯誤的是（　�。�

A.電壓表、電流表的位置互換前R1、R2并聯(lián)B.電源電壓3V

C.電阻R1的阻值為10ΩD.電阻R2的阻值為15Ω

【答案】D

【解析】

A．電壓表、電流表的位置互換前，從圖中可以看到，電流從電源正極流出，流過開關S1，然后分成兩部分電流，一部分電流流過電阻R1，流過電流表、開關S2，最后回負極，另一部分電流流過電阻R2，流過開關S2，最后回負極；可知R1、R2是并聯(lián)的，A正確，不合題意；

B．由題意可知，電壓表、電流表的位置互換前,這是一個并聯(lián)電路，電壓表并聯(lián)在電阻R1的兩端，電壓表的示數(shù)是3V，根據(jù)并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律可知，電源電壓的大小是3V，B正確，不合題意；

C．由題意可知，電壓表的示數(shù)是3V，即電阻R1的電壓是3V，流過電阻R1的電流大小是0.3A，根據(jù)可知，電阻R1的阻值大小

電阻R1的阻值大小是，C正確，不合題意；

D．將電壓表、電流表的位置互換，當開關S1斷開、S2閉合，兩電阻串聯(lián)在電路中，電流表測串聯(lián)電路的電流，根據(jù)可知，電路中的總電阻大小是

兩電阻串聯(lián)，電阻R2的阻值大小是

電阻R2的阻值大小是，D錯誤，符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是“探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置，兩個透明容器中封閉著等量的空氣：

(1)通電后透明容器中電阻絲的內能增大是通過____（選填“做功”或“熱傳遞”）方式改變的；

(2)觀察圖甲中的 A、B 管，在通電時間相等時，發(fā)現(xiàn) B 管液面上升得更高，表明電流通過導體產生的熱量多少與______有關；

(3)采用圖乙中的實驗裝置探究“電流產生的熱量跟電流是否有關”時，右邊透明容器中應該選用阻值為______Ω的電阻絲；

(4)當家庭電路中的導線連接處接觸不良，有時會產生高溫，容易引發(fā)火災，圖______ （填“甲”或“乙”）的實驗結論可以用來解釋這種現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學用同一個加熱裝置分別給質量和初溫都相同的水和煤油加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度（T）隨時間（t）變化的圖像：

(1)實驗中兩種液體吸收熱量的多少可通過______（選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”）比較；

(2)根據(jù)圖像，要使水和煤油升高相同的溫度，應給水加熱更長的時間，這說明_______的吸熱能力強些；

(3)已知水的比熱容是，則煤油的比熱容是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是酒精濃度檢測儀及其原理圖，它實際上是由一節(jié)干電池（電壓不變）、一個氣敏電阻R2（相當于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器，酒精濃度越大阻值越�。┡c定值電阻R1及一個電壓表組成。駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，則（　�。�

A.氣敏電阻R2的阻值越大，電壓表的示數(shù)越大

B.通過電阻R2的電流越小，電壓表的示數(shù)越大

C.通過電阻R1的電流越大，電阻R2兩端電壓越小

D.氣敏電阻R2的阻值越大，通過電阻R1的電流越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學做“測定小燈泡的電功率”實驗，現(xiàn)有電源（電壓為6伏）、待測小燈泡（標有“3.8V”字樣）、電壓表（只有0~3伏檔完好）、滑動變阻器兩個（A標有“5Ω 2A”字樣、B標有“10Ω 1A”字樣）、開關及導線若干，小燈的額定電流可能為“0.26A”“0.3A”或“0.32A”。小華選擇一個變阻器，連接電路后按正確步驟進行實驗，閉合開關發(fā)現(xiàn)小燈較亮，電壓表示數(shù)為2伏，他經過思考僅更換了變阻器，重新實驗，步驟正確，閉合開關發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖所示，接著他移動滑片使小燈正常發(fā)光。

①小華開始選用的變阻器是_____（選填“A”或“B”）。

②判定該小燈正常發(fā)光的方法是_____。

③根據(jù)實驗的相關信息：

（a）通過計算說明小燈泡的額定電流；_____

（b）計算小燈的額定功率。_____

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設計如圖甲所示的電路圖，用來測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率。各元件都完好，電源電壓保持不變：

(1)請用筆畫線代替導線，完成如圖甲實物電路的連接（要求：連線不要交叉）；

（__________）

(2)電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表幾乎不動，產生這種現(xiàn)象的原因是____；

(3)電路調整正確后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當觀察到____時，表明小燈泡正常發(fā)光，并記錄電流表的示數(shù)；

(4)為了進一步探究小燈泡的亮度與實際電功率的關系，小明繼續(xù)調節(jié)滑動變阻器的滑片，并記錄數(shù)據(jù)如下表，發(fā)現(xiàn)第2次實驗小燈泡最亮，此時小燈泡的實際電功率為___W；

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓表示數(shù)/V

2.5

2.8

2.0

電流表示數(shù)/A

0.32

0.35

0.27

(5)小張設計了如圖乙所示的電路也完成了“測量小燈泡額定功率”的實驗（電源電壓不變，R阻值已知，小燈泡的額定電壓為U額）：

①閉合開關S和S1，斷開S2，并調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為____；

②閉合開關S和S2，斷開S1，保持滑動變阻器滑片P不動，讀出此時電壓表示數(shù)為U；小燈泡額定功率的表達式P額=___（用U額、R、U表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列器材：學生電源（6V），電流表（，）、電壓表（，）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一個）、開關、滑動變阻器和導線若干，利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”：

(1)實驗中依次接入三個定值電阻，調節(jié)滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點法得到如上圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像可以得出結論：_____________________；

(2)上述實驗中，小強用5Ω的電阻做完實驗后，保持滑動變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關，向____（選填“A”或“B”）端移動滑片，使電壓表示數(shù)為_______V 時，再讀出電流表的示數(shù)；

(3)為完成整個實驗，應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器_________；

A.50Ω 0.3A B. 50Ω 1.0A C. 30Ω 0.3A D.20Ω 1.0A

(4)正確連接電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是__________________；

(5)許多實驗需測量多組數(shù)據(jù)，便于“從中找出普遍規(guī)律”或者“求平均值以減小誤差”；下列實驗中，多次測量的主要目的與本次實驗相同的是________（填字母）

A.測量定值電阻的阻值 B.測量小燈泡的電阻

C.測量物體的密度 D.探究影響電阻大小的因素

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的“負壓病房”在抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重要作用。所謂“負壓病房”是指病房內的氣壓低于病房外的氣壓。這樣既能保證向室內提供新鮮空氣，還能在特殊裝置下，實現(xiàn)將病房內被污染的空氣通過專門通道排放到固定地方進行無害化處理，避免醫(yī)護人員交互感染，為防控提供了最“硬核”的支撐。

根據(jù)以上信息回答：

①從空氣流通的角度分析，“負壓病房”能有效阻斷病毒傳播到室外的原因是____。

②假設將被污染的空氣通入特制的電熱絲容器內進行高溫消毒，此過程中電能轉化為____能。請舉一個與此過程能量轉化形式相同的生活實例。____。

③下列處于“負壓”狀態(tài)的是___。

A．漏氣的氣球

B．燒煮中的高壓鍋

C．吸飲料過程中的吸管

D．高空飛行中的飛機機艙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中，更接近實際的是

A.將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上，所做的功約為200J

B.一杯開水冷卻到可喝大約放出420J的熱量

C.普通初三中學生正常走上樓時，克服自己的重力做功的功率約為100W

D.白熾燈正常工作時的電流大約為2A

查看答案和解析>>

同步練習冊答案