【題目】在“測(cè)量提升物體所做的功”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組利用長(zhǎng)木板、木塊組裝了一個(gè)斜面,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,應(yīng)沿斜面向上_____拉動(dòng)木塊至高度h處,測(cè)量并計(jì)算拉力F對(duì)小車所做的功;
(2)沿豎直方向_____提升小車,使之上升高度h,測(cè)量計(jì)算拉力F(克服重力G)做的功。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向_____移動(dòng)(左/右);
實(shí)驗(yàn)中三次改變斜面的傾斜程度,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中。
實(shí)驗(yàn) 序數(shù) | 斜面 傾斜 程度 | 沿斜面的拉力F/N | 小車沿斜面移動(dòng)的距離s/m | 利用斜面做的功W/J | 小車的重力G/N | 斜面的高度h |
1 | 較緩 | 1.3 | 0.80 | 1.04 | 2.0 | 0.20 |
2 | 較陡 | 1.5 | 0.50 | 2.0 | 0.20 | |
3 | 最陡 | 1.7 | 0.35 | 0.595 | 2.0 | 0.20 |
①將表格補(bǔ)充完整,分析數(shù)據(jù)能得出結(jié)論為:_____;
②這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來(lái)研究斜面的機(jī)械效率,表格中的_____就是總功。根據(jù)表格,第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率為_____%,第②次實(shí)驗(yàn)中總功為_____J.機(jī)械效率為_____%,
【答案】勻速 勻速 左 在其它條件相同時(shí),斜面傾角越大,機(jī)械效率越高 利用斜面做的功W/J 38.5 0.75 53.3
【解析】
(1)[1]勻速直線拉動(dòng)時(shí),二力平衡,拉力的大小等于摩擦力的大;
(2)[2]勻速直線拉動(dòng)時(shí),二力平衡,拉力的大小等于物體重力的大小;
(3)[3] 使木板的傾斜角變大即木板與水平面的夾角變大,因此應(yīng)將木塊向左移動(dòng)一定距離;
[4]由表格數(shù)據(jù)可知,將相同重力的物塊提升相同的高度,斜面越陡,機(jī)械效率越高,即在其它條件相同時(shí),斜面傾角越大,機(jī)械效率越高;
[5]實(shí)驗(yàn)中通過(guò)使用斜面提升物體,因此做的總功為利用斜面做的功;
[6] 第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率為:
;
[7] 第②次實(shí)驗(yàn)中總功為:
;
[8] 第②次實(shí)驗(yàn)中機(jī)械效率為:
。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的提高,越來(lái)越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖。其原理是:在房間地而裝飾層下鋪設(shè)散熱管道,通過(guò)管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫。當(dāng)供水溫度為45℃時(shí),單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表:
(1)若該地暖系統(tǒng)的總水量為2×103 kg,將全部的水從5℃加熱至45℃,水至少需要吸收多少熱量?[c水=4.2×103J/ (kg·℃)]
(2)某家庭木地板的面積為80m2,散熱管材料為聚丁烯(PB),供水溫度為45℃,則該供暖系統(tǒng)每小時(shí)的散熱量為多少焦耳?
(3)“水地暖”散熱量除與散熱時(shí)間、面積有關(guān)外,你認(rèn)為還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,燒瓶?jī)?nèi)水上方存在著水蒸氣,瓶口用軟木塞塞住,用小打氣筒緩慢向瓶?jī)?nèi)加壓,達(dá)到一定程度時(shí)塞子跳起來(lái),瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧.下列說(shuō)法正確的是
A. 瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧,是因?yàn)槠孔油獠繙囟鹊?/span>
B. 出現(xiàn)白霧的過(guò)程是一個(gè)吸熱的物態(tài)變化過(guò)程
C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明氣體膨脹對(duì)外做功,內(nèi)能減小
D. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)展示了蒸汽機(jī)的工作原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為 60kg 的工人在水平地面上,用滑輪組把貨物運(yùn)到高處。第一次運(yùn)送貨物時(shí),貨物質(zhì)量為 130kg,工人用力 F1 勻速拉繩,地面對(duì)工人的支持力為 N1,滑輪組的機(jī)械效率為 η1;第二次運(yùn)送貨物時(shí),貨物質(zhì)量為 90kg,工人用力 F2 勻速拉繩的功率為P2,貨箱以0.1m/s 的速度勻速上升,地面對(duì)人的支持力為 N2,N1 與N2 之比為 2:3.(不計(jì)繩重及滑輪摩擦,g 取 10N/kg)求:
(1)動(dòng)滑輪重和力F1 的大。
(2)機(jī)械效率η1;
(3)功率P2。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體初溫相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇__________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下表:
燃料 | 加熱前液體溫度/℃ | 燃料燃盡時(shí)液體溫度/℃ | 燃料的熱值/(J/kg) |
1 | 15 | 35 | 2.4×106 |
2 | 15 | 25 | ? |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算:完全燃燒10g燃料1放出的熱量為______J,燃料2的熱值是______J/kg.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏______(大/。,你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是:______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn),一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn),B點(diǎn)是橡皮筋系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn),關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,說(shuō)法正確的是( )
A. 小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊受到重力和彈力的作用
C. 從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊的速度先增大后減小
D. 小石塊在C點(diǎn)時(shí),受到平衡力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的滑輪組,每個(gè)滑輪等重.不計(jì)繩重和摩擦,物體重從開始逐漸增加,直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度.圖乙記錄了在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象.
(1)每個(gè)滑輪重多少?
(2)繩子能承受的最大拉力是多少?
(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為時(shí),物體重多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)杠桿一端通過(guò)鉸鏈與墻鏈接,中點(diǎn)處懸掛一重物 G,另一端因水平方向 F 的作用而被緩慢抬起。在此過(guò)程中 F 的大小及力臂變化是( )
A. 變大、變大B. 變大、變小C. 變小、變大D. 變小、變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和同組同學(xué)對(duì)串聯(lián)和并聯(lián)電路進(jìn)行比較,在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。你認(rèn)為其中不可能的是( )
A. 在串聯(lián)電路中,當(dāng)兩燈都發(fā)光時(shí),取下一盞,另一盞會(huì)熄滅
B. 在串聯(lián)電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡,接通電路后,原來(lái)的燈發(fā)光會(huì)變暗
C. 在并聯(lián)電路中,當(dāng)兩燈都發(fā)光時(shí),取下一盞,另一盞會(huì)熄滅
D. 在并聯(lián)電路中,當(dāng)兩燈都發(fā)光時(shí),取下一盞,另一盞不會(huì)熄滅
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