【題目】實驗探究是科學研究的重要手段，探究過程包括：①提出問題，②得出結(jié)論，③設(shè)計和進行實驗，④做出假設(shè).下面四組探究過程順序合理的是（ ）
A.④①③②
B.①④③②
C.①④②③
D.③④①②

【答案】B
【解析】根據(jù)題干提供的內(nèi)容，合理的探究過程順序是提出問題、做出假設(shè)、設(shè)計和進行實驗、得出結(jié)論，
所以答案是：B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能給電路中的導體提供持續(xù)電壓的裝置稱為 ， 一節(jié)干電池的電壓為 伏，物理學中規(guī)定電流的方向是從電源的 出發(fā)通過導體流向負極。 實驗表明電流周圍存在磁場。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廬山嚴冬經(jīng)常會出現(xiàn)“雨凇”（俗稱冰掛）現(xiàn)象，這種現(xiàn)象一般是由在朔風里飄揚的雨滴，并附于樹枝、草等物體上形成的冰晶；而松花江畔，嚴冬卻經(jīng)常出現(xiàn)“霧凇”（俗稱樹掛）現(xiàn)象，它是水蒸氣遇冷凝結(jié)并附在樹枝葉上形成的冰晶，從物態(tài)變化來看，“雨凇”、“霧凇”的形成分別屬于和現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手機傳遞信息利用的是（ ）

A．次聲波 B．超聲波 C．普通聲波 D．電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺電動機正常工作時線圈兩端的電壓為380V，線圈電阻為2Ω，通過線圈的電流為10A．這臺電動機正常工作1s內(nèi)消耗的電能為 J，線圈內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，有一根導線尚未連接，請以筆畫線代替導線補上．要求：當滑動變阻器滑片P向左移動時，電壓表示數(shù)變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在很長的下坡路程，如果使自行車勻速下坡，則騎行者的機械能將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）；有經(jīng)驗的騎行者在下坡一段距離后會停車休息，因為長時間剎車使剎車片的 能明顯增大，容易損壞剎車片．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于摩擦起電（　�。�
A.梳頭時塑料梳子摩擦頭發(fā)，頭發(fā)隨梳子飄起來
B.同種電荷相互排斥
C.電源給用電器供電
D.利用風力發(fā)電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學練習使用電流表測電流

（1）在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的過程中，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，于是立即斷開開關(guān)，則：

a．測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ；

b．該同學為了完成實驗，下一步應(yīng)該采取的措施是 ．

c．改正錯誤后，該同學再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A，請你在圖1中畫出指針的位置

（2）在探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系時，他們設(shè)計的電路如圖2所示．把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，并填在下表中

實驗次數(shù)

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

a．通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出結(jié)論是： ；

b．測量三次的目的是： ，在實驗中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進行三次實驗；

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