2.用如圖甲所示電路來探究電流與電壓的關(guān)系,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化情況如圖乙所示,由圖象可得實驗結(jié)論:當電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比;結(jié)合圖象可知,實驗中所用的電源電壓為5V,定值電阻R1的阻值為10Ω.

分析 (1)由圖象得:對同一個電阻,通過的電流隨電壓的增大而增大,并且增大的程度相同,所以電流與電壓成正比;
(2)由電路圖可知,滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)接入電路,電流表測電路電流,電壓表測定值電阻兩端電壓;
當滑片在b端時,定值電阻接在電源兩端,電壓表測電源電壓,此時電路電阻最小,電流最大,由圖象可以求出定值電阻兩端電壓,即電源電壓,求出此時電路電流,由歐姆定律可以求出定值電阻R1阻值.

解答 解:
(1)由圖象可知:電阻一定時,導體中的電流與加在這段導體兩端的電壓成正比關(guān)系;
(2)由圖甲所示電路圖可知,滑片在b端時,電阻R1接在電源兩端,電壓表測電源電壓,此時電路電流最大,
由圖乙所示圖象可知,此時電阻R1兩端電壓,即電源電壓U=5V,電路電流I=0.5A,
因為I=$\frac{U}{R}$,
所以電阻R1的阻值R1=$\frac{U}{I}$=$\frac{5V}{0.5A}$=10Ω.
故答案為:正比;5V;10.

點評 本題考查了電流與電壓的關(guān)系、求電阻阻值、電源電壓問題,分析清楚電路圖及圖象、由圖象找出所需信息是正確解題的前提與關(guān)鍵,熟練應(yīng)用串聯(lián)電路特點及歐姆定律即可正確解題.

練習冊系列答案
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A.低于90℃時,報警裝置就會響鈴和綠燈亮
B.低于90℃時,報警裝置就會響鈴和紅燈亮
C.達到90℃時,報警裝置就會響鈴和紅燈亮
D.達到90℃時,報警裝置就會響鈴和綠燈亮

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2.圖甲所示是利用杠桿撬起石頭的情景,O是支點.請在圖中畫出作用力F的力臂;完成圖乙中的光路圖.

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19.天平平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖1所示,則物體的質(zhì)量是64g,如圖2所示,家用體溫計的分度值是0.1℃.

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6.“太空課堂”上,航天員把一個金屬圈插入飲用水袋中,慢慢抽出金屬圈,形成了一個水膜,用飲水袋慢慢往水膜上注水,水膜很快變成一個亮晶晶的大水球.如圖所示,水球類似于凸透鏡,下列說法正確的是(  )
A.透過水球可以看到航天員倒立、縮小的虛像
B.向靠近航天員的方向移動水球,可以看到航天員倒立、等大的實像
C.向靠近航天員的方向移動水球,可以看到航天員倒立、放大的虛像
D.向靠近航天員的方向移動水球,可以看到航天員正立、放大的實像

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.(1)某同學用圖1所示的電路驗證在電壓不變時,導體中的電流跟導體的電阻成反比的關(guān)系.先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點間,閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)填入表中.由實驗數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻不成反比.試分析為什么在這個實驗中電流跟電阻不成反比?
答:未控制電阻兩端的電壓不變
電阻/Ω51020
電流/A0.40.30.2
(2)該同學經(jīng)過認真分析,發(fā)現(xiàn)了錯誤的原因,他改進實驗后,先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點間進行實驗,結(jié)果驗證了在電壓不變時,導體中的電流跟導體的電阻成反比的關(guān)系
①圖2甲、乙提供的兩個電路圖,哪個是他設(shè)計的電路.答:乙圖(填“甲圖”或“乙圖”),在這個實驗中,滑動變阻器的作用是:保持電阻兩端的電壓不變(主要作用)
②當閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為零.移動滑動變阻器的滑片時電流表讀
數(shù)有變化,電壓表的示數(shù)始終為零.其可能的原因是:C
A.滑動變阻器接觸不良;    B.開關(guān)接觸不良
C.小燈泡兩端短路       D.小燈泡的燈絲斷了
③用筆畫線代替導線,將圖3中各元件按你選擇的設(shè)計電路圖連接完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖是伏安法測電阻的實驗電路圖.
(1)由圖可知,滑片P向右(b)端移動時,滑動變阻器接入電路的阻值變大,電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”)
(2)某同學規(guī)范操作,測得如表的數(shù)據(jù).其測量多次的目的是求平均值以減小誤差(或減小誤差),表格中空白處①為10.6,測量得到的電阻值是:10.5Ω.
測量次數(shù)U/VI/AR/Ω
R
1
3.00.2910.3
24.00.3810.5
35.00.47

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學在“測量小燈泡電阻”的實驗中,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,小燈泡正常工作的電壓為3.8V,請完成下列問題.
(1)在圖甲中a、b分別是電流表、電壓表.
(2)根據(jù)實驗電路圖,在圖乙中用筆畫線代替導線,完成實物圖連接.
(3)連接電路時,應(yīng)將開關(guān)斷開;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑在B端.
(4)連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片P燈泡都不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為電源電壓,這可能是由于燈泡斷路造成的.
(5)在探究過程中,使用滑動變阻器的目的是保護電路和改變燈泡兩端的電壓.

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12.某同學在“測量小燈泡電阻”的實驗中,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖.小燈泡上標有“2.5V,0.3A”字樣,電源電壓為3V.

(1)根據(jù)電路圖,在圖乙中用筆畫線代替導線連接實物圖.
(2)某次測量,電流表與電壓表的示數(shù)如圖丙所示,計算此時小燈泡燈絲的電阻值為8Ω.
(3)根據(jù)實驗需求設(shè)計一個記錄表格.

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