【題目】如圖所示,把質(zhì)量為 m 、 m 的實(shí)心正方體甲乙分別放在水平桌面上(已知 2 ),它們對桌面的壓強(qiáng)相等為 P0 ,則甲乙兩正方體質(zhì)量之比為_________。若在乙上方沿水平方向截去四分之一高度,并將甲塊疊放在乙塊上方,此時(shí)乙塊對桌面的壓強(qiáng)為P ,則 P_________P0 (選填大于、小于或等于)。

【答案】14 等于

【解析】

正方體對水平桌面的壓強(qiáng):

p===FS=ρgh

[1]設(shè)兩正方體的邊長分別為LL,

因?yàn)樗鼈儗ψ烂娴膲簭?qiáng)相等為p0

所以:

p0=ρgL=2ρgL=ρgL,

解得:

L=2L,即

ρ=可得,甲乙兩正方體質(zhì)量之比:

==;

[2]在乙上方沿水平方向截取四分之一高度后,乙剩余的質(zhì)量為: m=m,

將甲塊疊放在乙塊上面后對桌面的壓力:

F=mg+mg=ρL3g+ρL3g=2ρ×(L)3×g+ρL3g=ρL3g,

此時(shí)整體對桌面的壓強(qiáng):

p= = =ρgL=p0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】你也許有過這樣的體驗(yàn):兩列火車并排停在站臺(tái)上,你坐在其中一列火車的車廂中向另一列火車的車廂觀望。突然,你覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了,但是,駛過了旁邊列車的車尾你才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上你乘坐的列車還停在站臺(tái)上,而旁邊的列車卻向相反方向開去了,如圖所示。上述情景中,你覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)所選的參照物是

A.鐵軌

B.坐在列車上的你

C.你乘坐的列車

D.旁邊反向開去的列車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是太陽能汽車動(dòng)力部分電路簡圖?赏ㄟ^改變變阻器滑片來調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速,從而改變汽車行駛速度。當(dāng)變阻器滑片在a端時(shí),汽車行駛速度最大,此時(shí)電壓表示數(shù)為180V,電流表示數(shù)為15A。試求:

1)汽車以最大速度行駛時(shí),電動(dòng)機(jī)電功率是多大?

2)當(dāng)滑片由ab移到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)為150V,電流表示數(shù)為10A。此時(shí)變阻器接入電路的電阻是多大?電動(dòng)機(jī)電功率與變阻器電功率之比是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧測力計(jì)下掛一個(gè)密度大于水的物塊,如圖甲所示。水平桌面上的容器中盛有適量的水,將物塊浸沒在水中,如圖乙所示,則物塊浸沒在水中后

A. 彈簧測測力計(jì)的示數(shù)變小

B. 水對容器底的壓強(qiáng)變大

C. 桌面受到的壓力不變

D. 桌面受到的壓強(qiáng)變大

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【題目】小明制作了一個(gè)簡易電加熱器,其電路圖如圖所示。R1、R2是發(fā)熱電阻,開關(guān)S接“1”時(shí)為高溫?fù)酢⒔印?”時(shí)為低溫?fù),在每個(gè)擋內(nèi)溫度是可調(diào)的。電源電壓是12V,變阻器R的最大電阻是10Ω,R2的電阻是32Ω。

試求:

(1)開關(guān)S接“1”時(shí),變阻器的滑片在a端,R1的功率是8W。則R1的電阻是多少?

(2)開關(guān)S接“2”時(shí),變阻器的滑片在b端,則R1R2的總功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)底面積為2102 2 的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央,容器高為 0.12 米, 內(nèi)盛有 0.1 米深的水,如圖(a)所示。另有質(zhì)量為 2 千克,底面積為1102 2 、高為 0.1米的實(shí)心圓柱體 A,如圖(b)所示。求:

1)水對容器底部的壓強(qiáng) p 。

2)實(shí)心圓柱體 A 的密度 A

3.將實(shí)心圓柱體 A 放入水中后,

a.水面上升的高度 h ;

b.容器對水平桌面壓強(qiáng)的變化量 p 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究實(shí)心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),三組同學(xué)分別用若干個(gè)不同的圓柱體豎直放置在同一水平沙面上,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最小。

表一(ρ=千克/3)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

材料

高度(cm)

1

20

2

20

3

20

表二 (ρ=千克/ 3)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

材料

高度(cm)

4

20

5

20

6

20

表三 (ρ=千克/3)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

材料

高度(cm)

7

10

8

10

9

10

1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)圓柱體的高度相同時(shí),材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著。

2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)17(28、或39)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是: _____ .

3)請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論。

a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出: _____________ .

b)分析比較表一、 表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:________________.

4)第二組組同學(xué)想利用已有的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,繼續(xù)探究實(shí)心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與圓柱體底面積是否有關(guān),請?jiān)谙卤頇M線上填入擬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),以完成他們的研究目的。

表四:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

材料

高度(cm)

底面積(cm2

10

11

12

__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上放有上下兩部分均為柱形的容器,上下兩部分的橫截面積分別為S1、S2。一個(gè)密度為ρ的木球通過細(xì)線與容器底部相連,細(xì)線受到的拉力為F,此時(shí)容器中水的深度為h。水的密度為ρ。則下列說法正確的是

A.容器底部受到水的壓力為ρghS1

B.木球的質(zhì)量為/(ρ-ρ)g

C.剪斷細(xì)線,待木球靜止后水的深度減小了F/ρgS2

D.剪斷細(xì)線,待木球靜止后水對容器底的壓力減小了FS2/S1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅家電能表表盤如圖甲所示,她家用電器的最大功率不能超過_____W.某次小紅在幫助媽媽煮飯時(shí),發(fā)現(xiàn)家中只有電飯煲工作時(shí)電能表指示燈比只有電視機(jī)工作時(shí)閃爍得快,這是因?yàn)殡婏堨?/span>_____(選填消耗的電能電功率)比電視機(jī)的大.小紅還發(fā)現(xiàn),家中只有電飯煲工作時(shí),5min內(nèi)電能表指示燈閃爍了200次,則該電飯煲工作0.5h消耗電能_____kWh.小紅觀察到電飯煲使用的三線插頭上端的腳更長,如圖乙所示,這是為了保證它插入插座時(shí)最先與_____線相連,防止用電器外殼帶電時(shí)發(fā)生觸電事故.

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