16.如圖甲所示的電路中,滑動變阻器的滑片 P 從 a 端移到 b 端,定值電阻 R1兩端的電壓隨 滑動變阻器 R2阻值變化的圖象如圖乙所示,下列說法中正確的是( 。
A.電源電壓為 6V
B.R2=20Ω時,電壓表示數(shù)為 4V
C.該電路的最大功率為 3.6W
D.P 在 b 端時,電阻 R1的功率為 0.1W

分析 分析清楚電路結(jié)構(gòu),由圖示圖象求出電壓與電阻的對應(yīng)值,應(yīng)用串聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率公式分析答題.

解答 解:由圖甲所示電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端電壓;
A、由圖甲所示電路可知,滑片在a端時,只有定值電阻接入電路,電壓表測電源兩端電壓,由圖乙所示圖象可知,電源電壓U=6V,故A正確;
B、由圖示圖象可知,R2=20Ω時,電壓表示數(shù)為2V,故B錯誤;
C、由圖示圖象可知,R2=20Ω時,電壓表示數(shù)為2V,電路電流:I=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{U-{U}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{6V-2V}{20Ω}$=0.2A,
由I=$\frac{U}{R}$得定值電阻阻值:R1=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω,當(dāng)滑片在a端時電路功率最大,最大功率:P=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{(6V)^{2}}{10Ω}$=3.6W,故C正確;
D、P在b端時,電路電流I=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{6V}{10Ω+50Ω}$=0.1A,此時電阻R1的功率P1=I2R1=(0.1A)2×10Ω=0.1W,故D正確;
故選ACD.

點評 本題考查了求電源、電壓、電功率問題,分析清楚電路結(jié)構(gòu),由圖示圖象求出電壓與電阻阻值的對應(yīng)關(guān)系、應(yīng)用串聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率公式即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.一輛大貨車在平直的公路上以30m/s勻速行駛,已知貨車的總質(zhì)量為20t,行駛過程中牽引力為車重的0.01倍.求:(1)一小時這輛貨車通過的路程是多少?
(2)這輛車受到的重力是多大?受到的阻力多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,一開口的杯子,裝上8cm高的水后,放在水平桌面上.已知杯子內(nèi)部底面積為50cm2,外部底面積為60cm2;杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg.求:
(1)水對杯底的壓力;
(2)杯子對桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于“電與磁”,下列描述正確的是(  )
A.磁極之間的相互作用都是通過磁場實現(xiàn)的
B.磁場的方向總是從N極指向S極
C.電動機(jī)的發(fā)明,實現(xiàn)了機(jī)械能向電能的轉(zhuǎn)化
D.地球磁場的北極在地理北極附近

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.如圖所示,實驗桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光光源(接通電源后可發(fā)出平行光)、光具座等器材.

(1)小華首先測量凸透鏡A的焦距:將凸透鏡A固定在光具座上50cm刻線處,平行光光源發(fā)出平行于透鏡主光軸的平行光照射到凸透鏡A上,在透鏡另一側(cè)移動光屏直到光屏上的光斑最小,如圖甲所示,凸透鏡A的焦距f1=10.0cm;
(2)如圖乙所示,保持凸透鏡A位置不變,將點燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時,移動光屏,在光屏上可以得到燭焰倒立、放大的實像(選填“虛”、“實”);此成像特點常應(yīng)用在幻燈機(jī)(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)上;
(3)保持蠟燭位置不變,小華用焦距為f 2的凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處.通過移動光屏,在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像.由此現(xiàn)象可以判斷:凸透鏡A和凸透鏡B的焦距大小關(guān)系為f 1大于f 2(選填“小于”或“大于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.(1)如圖(甲)所示,根據(jù)圖中的入射光線畫出相應(yīng)的折射光線.
(2)如圖(乙)所示,排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行.不考慮空氣阻力,請在圖中畫出排球的受力示意圖.
(3)投影儀的燈泡功率很大,配有風(fēng)扇進(jìn)行散熱.使用投影儀時,先閉合開關(guān)S1,風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,再閉合開關(guān)S2,燈泡發(fā)光;若只閉合開關(guān)S2,燈泡不發(fā)光.請將如圖(丙)所示的原理圖連接完整.(風(fēng)扇用電動機(jī)的符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.由如圖所示實驗中觀察到的數(shù)據(jù),計算相應(yīng)的物理量.(ρ=103kg/m3
(1)物體受到的浮力為1.6N.
(2)物體排開水的體積是1.6×10-4m3
(3)物體排開的水重為1.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架 上,當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向右調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤 碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所 示,并測出力臂.實驗時使杠桿在水平位置平衡的目的是:便于測量力臂;多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
次數(shù)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
111025
2210120
3215310
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂.
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個,杠桿會左側(cè)下降(選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”).
(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的鉤碼取下兩個,要使杠桿重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼向左移動2個格(說出鉤碼移動的方向及格數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的盛水的容器中放入一個鐵塊后水會溢出,則鐵塊所受浮力F與容器中所溢出的水的重力G的關(guān)系是( 。
A.F>GB.F<GC.F=GD.無法確定

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同步練習(xí)冊答案