分析 (1)音叉發(fā)生的同時(shí)小球被彈開(kāi),音叉發(fā)聲的同時(shí),也在振動(dòng);
(2)物理學(xué)法中轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,一些看不見(jiàn),摸不著的物理現(xiàn)象,不好直接認(rèn)識(shí)它,我們常根據(jù)它們表現(xiàn)出來(lái)的看的見(jiàn)、摸的著的現(xiàn)象來(lái)間接認(rèn)識(shí)它們;
(3)響度和振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.
解答 解:
(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,音叉發(fā)出聲音,且小球被彈開(kāi),說(shuō)明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)塑料小球?qū)⒁舨娴恼駝?dòng)轉(zhuǎn)化成了塑料小球的振動(dòng),這是物理學(xué)中常用的轉(zhuǎn)換法,其作用是為了便于觀察;
(3)聲音的響度和振動(dòng)的幅度有關(guān),故加大力度敲擊音叉,塑料小球振動(dòng)的振幅增大,故響度變大.
故答案為:(1)多次被彈開(kāi);聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)轉(zhuǎn)換;放大音叉的微小振動(dòng),便于觀察;(3)大;發(fā)聲體的振幅越大,響度越大.
點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)是利用裝置驗(yàn)證聲音產(chǎn)生的原因,知道此實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法和放大法解決問(wèn)題,知道響度與振幅有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 密度大,硬度大 | B. | 密度大,硬度大 | C. | 密度小,硬度大 | D. | 密度小,硬度小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平靜的湖面相當(dāng)于一個(gè)平面鏡 | |
B. | 湖中倒影是由于光的反射形成的實(shí)像 | |
C. | 從岸上看見(jiàn)湖中的游魚(yú)是光發(fā)生折射形成的虛像 | |
D. | 岸上游客看到的水中魚(yú)的位置比實(shí)際的淺 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把這樣規(guī)格的兩個(gè)小燈泡串聯(lián)連接在電源電壓為3V的電路中,電路的總電阻為20Ω | |
B. | 燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率是0.625W | |
C. | 燈泡的電流隨著電壓的增大而減小 | |
D. | 兩個(gè)燈泡并聯(lián)在電源電壓為2V的電源兩端,電路的總功率為0.8W |
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