【題目】學(xué)?萍夹〗M的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室有一只標(biāo)有“XkΩ”的電阻(X 為模糊不清的一個數(shù)字),為了測出這只電阻的阻值,老師又給他們?nèi)缦缕鞑模簝晒?jié)干電池(電壓未知)、電壓表 V (03V 量程且內(nèi)阻不能忽略)一塊、已知阻值電阻 R0 一個,一個單刀雙擲開關(guān)
S1 和一個單刀單擲開關(guān) S2 及若干導(dǎo)線。要求:
(1)畫出實驗電路圖;
(____________________)
(2)寫出主要的實驗步驟和需要測量的物理量;_______________
(3)寫出待測電阻 Rx 的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測量量表示)。_____________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】飲水機(jī)是一種常用的家用電器,其加熱水槽部分工作原理電路圖如下圖所示,其中S是一個溫控開關(guān),R1為電加熱管,當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時,水被迅速加熱,達(dá)到預(yù)定溫度時,S自動切換到另一處于保溫狀態(tài)。請回答下列問題:
(1)A、B是兩種不同顏色的指示燈。如果用紅色表示正在對水加熱,黃色表示保溫,請標(biāo)明指示燈的顏色,應(yīng)該是A為_____色。
(2)若飲水機(jī)加熱時加熱管的功率為550 W,而保溫時加熱管的功率為88 W,求電阻R2的阻值_____(不考慮溫度對阻值的影響,且不計指示燈的阻值)。
(3)若加熱水槽儲水1.0 kg,將其從初溫20 ℃加熱到100 ℃,加熱管的熱效率為90%,試計算出加熱需要多少時間______?水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:
如圖甲所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是______cm。
把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時,如圖乙所示,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、______的實像。
將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你寫出一個可能的原因______。
實驗完成之后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丙所示,因為近視眼鏡對光有______作用,所以光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置情況下,應(yīng)將光屏______凸透鏡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測不符合實際的是( )
A. 托起兩個雞蛋所用的力約為 1 N
B. 家用空調(diào)正常工作時的電流約為 5 A
C. 九年級物理課本豎放在水平桌面上時對桌面的壓強(qiáng)約為 1 000 Pa
D. 一名普通中學(xué)生的體積約為 0.5 m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有兩個相同的驗電器 A 和 B,使 A 帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把 A 和 B 連接起來,驗電器 A 的金屬箔張開的角度減小,B 的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_;則金屬棒中瞬間電流的方向是______ (選填“從 A 流向 B”“從 B 流向 A”),而用橡膠棒把 A 和 B 連接起來,則觀察不到上述現(xiàn)象,因為橡膠棒是_________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式,下列說法正確的是( )
A. 下坡時以自行車為參照物,車的坐墊是運(yùn)動的
B. 用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度
C. 自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦
D. 停在路邊的自行車,它對地面的壓力和所受到的重力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華探究凸透鏡的成像規(guī)律。
(1)課間,小華到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距,她將該凸透鏡正對著太陽光,如圖甲所示。此時紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為L.此時再將這個凸透鏡與紙之間距離稍微增大,若光斑變大,則凸透鏡的焦距f_____ L(選填“>”、“<”或“=”);調(diào)整以后得到如圖乙所示的光路圖。則該透鏡的焦距為20cm。
(2)當(dāng)燭焰位于如圖丙所示位置時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、_____的實像;若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡2cm,此時像的大小比原來的像要小些。若不移動光屏,在凸透鏡前適當(dāng)?shù)奈恢梅胖?/span>_____(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”),也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像。
(3)眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡所成虛像是如圖丁所示四幅圖中的_____;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究”凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小峻同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:
(1)按如圖甲所示操作,測出本實驗所用凸透鏡的焦距為_______cm。
(2)接著小峻調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個倒立、_______(選填“放大“縮小”或“等大”)的清晰實像,生活中的_______(選填“照相機(jī)”投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這樣的成像原理。
(3)保持圖乙中凸透鏡的位置不變,當(dāng)向右移動蠟燭時,應(yīng)該向_______(選填“左”或“右”)移動光屏,才能再次得到清晰的像。
(4)保持凸透鏡的位置仍然不變,小峻繼續(xù)向右移動蠟燭至45cm刻度線處,移動光屏,發(fā)現(xiàn)_______(選填“能”或“不能”)得到蠟燭清晰的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水煎包是東營特色名吃,其特色在于兼得水煮油煎之妙,色澤金黃,一面焦脆,三面嫩軟,皮薄餡大,香而不膩。在水煎包的制作過程中,以下說法正確的是( )
①水煎包“香氣四溢”,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
②水煎包能被煎成金黃色,是因為油的沸點比水的沸點低
③木柴燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
④往熱鍋內(nèi)倒入水會產(chǎn)生大量的“白氣”,“白氣”是水汽化形成的
⑤鍋蓋不斷被水蒸氣頂起而發(fā)生“跳動”,此時水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的機(jī)械能
A. ①②③⑤ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤
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