在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉。
(2)電路檢查無(wú)誤后,小宇同學(xué)閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙,這時(shí)他若想測(cè)量小燈泡的額定功率,他應(yīng)_________________________________。
(3)小宇同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),記錄多組數(shù)據(jù),并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可以得出:小燈泡的額定功率是_______;小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而      ______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小宇又分別計(jì)算出三次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈絲的電阻,發(fā)現(xiàn)三次燈絲的電阻并不相等,你能幫小宇解釋三次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈絲的電阻不同的原因嗎? ________________________________ 。
(1)電路圖如圖:

(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V,并讀出對(duì)應(yīng)的電流值;
(3)0.5W   增大   (4)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大(燈絲的電阻與溫度有關(guān))。

試題分析:(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流約為I="U/R" ="2.5V/10Ω" =0.25A,則電流表選0~0.6A量程,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大,故將滑動(dòng)變阻器右下接線柱B接入電路,把電流表、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,電路圖如圖所示.(2)由圖乙知,電壓表量程應(yīng)選擇0~3V,分度值為0.1V,所以電壓表示數(shù)為2.2V,低于額定電壓,所以應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器的阻值,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)等于2.5V,并讀出對(duì)應(yīng)的電流值;
(3)由圖象知,當(dāng)電壓為2.5V時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,所以P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;根據(jù)圖象可得,當(dāng)燈泡兩端電壓增大時(shí),通過燈泡的電流也變大,由P=UI可知,燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大;
(4)因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而增大,而燈泡兩端電壓發(fā)生變化時(shí),燈絲的溫度就發(fā)生變化,所以計(jì)算出三次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈絲的電阻不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為測(cè)量規(guī)格“6.3V,0.15A”小燈泡的額定功率,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:蓄電池(輸出電壓約10V)、滑動(dòng)變阻器(有“10Ω,2A”、“50Ω,1.5A”兩種規(guī)格)、電流表、電壓表各一只。
(1)下圖是小張測(cè)量時(shí)所連接的部分實(shí)物連線圖,請(qǐng)你根據(jù)電路圖補(bǔ)全實(shí)物連線圖。

(2)實(shí)驗(yàn)中,小徐同學(xué)選擇了規(guī)格為“10Ω,2A”的滑動(dòng)變阻器,你預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?說明理由。
(3)在某次測(cè)量中,電流表、電壓表讀數(shù)如圖所示,則電流表讀數(shù)為   ,電壓表讀數(shù)為 ,此時(shí)應(yīng)如何改變滑動(dòng)變阻器的阻值才能測(cè)量小燈泡的額定功率?           (選填“變大”“變小”“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)物理小組利用下圖所示的電路圖測(cè)定小燈泡電功率,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。

(1)(2分)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖將下圖的實(shí)物連接完整。

(2)(2分)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)       ,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于     。
(3)(2分)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如下圖所示。若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將(1)圖中滑片P向       (選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為       V。

(4)(1分)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的I一U圖像.根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是         

(5)(1分)小紅記得伏安法測(cè)電阻時(shí),所畫的I—U圖像是一條直線,為什么這里的電流與電壓關(guān)系是一條曲線呢?請(qǐng)你給他作出合理的解釋                                。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開關(guān),導(dǎo)線若干。小明利用這些器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)測(cè)量小燈泡的額定功率
①連接電路前,開關(guān)應(yīng)        ,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)放在變阻器的阻值最  位置;
②請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖(甲)實(shí)物圖中添加一根導(dǎo)線,將電路連接完整;

③ 連接好電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使                          ;此時(shí)電流表的示數(shù)如圖17(乙)所示,電流為       A。
④ 小燈泡的額定功率P=        W。
(2)小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)出多組數(shù)據(jù),繪出了小燈泡電流與電壓關(guān)系的圖像如圖所示,則圖中有關(guān)此小燈泡功率P的圖像正確的是        (選填“A”、“B”或“C”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓是2.5V。

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)__________。(選填“斷開”或“閉合”)
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖左中的實(shí)物圖連接完整。
(3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至     (選填“A”或“B”)端,
(4)正確連接好電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為    V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖右所示,其值為  A,小燈泡的額定功率是        W,小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻是     Ω。
(5)連好電路閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是        (寫出一種即可)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡的電功率,他將電源電壓為6伏的電池組、額定電壓為2.5V 的小燈泡等元件連接如圖 A所示。


(1)在實(shí)驗(yàn)中,連接電路前,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。
(2)在測(cè)出第一次電壓2.0伏后,要使電壓達(dá)到2.5伏,滑 動(dòng)變阻器應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(3)另一位同學(xué)小剛在實(shí)驗(yàn)中(所用電路元件與小明相同),連接電路后,閉合開關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn),燈泡變亮?xí)r,電壓表示數(shù)反而減小,燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)反而增大。經(jīng)檢查所用器材均完好,你認(rèn)為上圖中與上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符的電路圖是    。
(4)若按照小剛同學(xué)所連接的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量小燈泡額定電功率,電壓表的示數(shù)應(yīng)調(diào)到 伏,此時(shí),測(cè)得電流表示數(shù)如圖C,則小燈泡的實(shí)際功率是   瓦 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批規(guī)格為“2.5 V 0.8 W”的小燈泡,某同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到了如下一組數(shù)據(jù).

(1)分析這組數(shù)據(jù),你認(rèn)為該小燈泡是否合格:       ,理由是:                                
(2)假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的,則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長(zhǎng)度與合格產(chǎn)品相比是長(zhǎng)了還是短了:    ,理由是:                   .用這只小燈泡做實(shí)驗(yàn)時(shí),容易出現(xiàn)的故障是           

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華的物理老師在上課之前,測(cè)定了額定電壓為2.5V小燈泡的I與U的關(guān)系的數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
2.90
I/A
0.02
0.08
0.14
0.18
0.20
0.21
(1)從數(shù)據(jù)可知,該小燈泡的額定電流為______A,正常發(fā)光時(shí)的電阻為______Ω,額定功率為______W。
(2)小華想親自做一次,看能否測(cè)得同樣的數(shù)據(jù)。于是她設(shè)計(jì)了如題(a)圖所示的電路,準(zhǔn)備對(duì)該小燈泡進(jìn)行再次測(cè)量,小華找來了實(shí)驗(yàn)器材并連接了部分實(shí)物電路,其中電源用的是2節(jié)干電池,滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“50Ω1A”。
①請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照題(a)圖所示電路,幫小華將題(b)圖中缺少的兩根導(dǎo)線補(bǔ)充連接完整。

(a)                              (b)   
②閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到______端(選填“A”或“B”);閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),則電路可能出現(xiàn)的故障是______。
③小華能通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到上述表格中的每一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)嗎?______(填“能”或“不能”),理由是______。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

要測(cè)定一個(gè)額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率(已知額定功率小于1W)。
(1)請(qǐng)將下圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路(連線不交叉)。
(2)電路接通后,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡均不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)幾乎為零。請(qǐng)說出一種導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因:                  
(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表指針的位置如圖所示,則通過小燈泡的電流是  A,小燈泡的額定功率是         W。

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